Предмет: Русский язык, автор: fkodkdkl

помогите по русскому итоговая робота за 7 класс дам за это 35б

Приложения:

Ответы

Автор ответа: subbotina0206
0

Ответ:

1) Г

2) Б

3) А

4) Г

5) А

Объяснение:

Автор ответа: aganzheev
0

Ответ:

1) Г

2) Б

3) А

4) Г

5) В

Объяснение:

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: COT007
Помогите пожалуйста кто может, зарание спасибо!

1) Я давно заметил одно печальное обстоятельство: нынешнее оскудение природы отнюдь не повысило в людях ответственности за доверенный им мир, не сделало их добрее, бережнее к меньшим братьям и к зелёной жизни. (2) Никого не смущает, что ромашки попали в число подлежащих охране, то есть исчезающих растений. (3) Это наша-то русская ромашка, ещё недавно крывшая бело-золотым ковром поляны и луга! (4) Но, попав в природу, люди по-прежнему собирают их в букеты, плетут ромашковые венки, а по весне обрывают ландыши и ночные фиалки, а ведь с ними дело обстоит ещё хуже нежели с ромашками. (5) И хоть бы кто задумался: а что останется нашим детям, не говоря уже о внуках? (6) Поля без ромашек, леса без благоуханных ландышей-пустой, лишённый всякой красоты и аромата, голый мир.

7) Нет, похоже, все озабочены одним: побольше урвать сегодня, пока ещё цветут какие-то цветочки, что-то летает в небе, что-то плавает в воде. (8) Слепая браконьерская жадность владеет душами.

1. Определите часть речи слова подлежащих в предложении 2.

2. Выпишите из текста наречия в сравнительной степени.

3. Из предложений 4-8 выпишите вводное слово.

4. Из 4-го предложения выпишите слово, образованное приставочно-суффиксальным способом.

5. Сформулируйте и прокомментируйте одну из проблем, поставленных автором. Сформулируйте позицию автора. Напишите, согласны или не согласны вы с точкой зрения автора. Объясните, почему. Свой ответ аргументируйте. 
Предмет: Русский язык, автор: prikas4ikov