Предмет: Биология, автор: nastyadilly

тут має бути 3 відповіді
1.виберіть групи організмів за їх функціями в екосистемах :
а. продуценти
б. коменсали
в. паразити
д. редуценти
в. консументи
е. сапротрофи
2)назвіть форми співіснування організмів в угурупуваннях:
а. хижатсво
б. мутуалізм
в. конкуренція
г. коменсалізм
д. паразитизм
е. виїдання
далі 2 відповіді:
3.назвіть особливості популяцій як біологічних систем:
а. постійна чисельність
б. подібність загальних ознак будови
в. вільне схрещування організмів
г. незмінність життєвих функцій​

Ответы

Автор ответа: irenamykytchuk
2

Ответ:

1. А д в

2.А б г

3.Б в

Объяснение:

Автор ответа: bestolochhh
1

Ответ:

1) д, в, а

2) б,г,д

3) б, в

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: neylovima
Помогите написать краевую..
(1)Детские игры, детские шалости, детские фантазии, детские разговоры... (2)Если взрослые не разрушили преждевременно этой особой атмосферы, в которой зарождается будущее богатство духовного мира, если взрослые сумели понять и оценить вдохновение, романтику и чистоту юной поры, то они уже многое сделали для счастья ребёнка. (3)Любовь и привязанность к людям, животным, природе, первое чувство дружбы и товарищества, первая благодарность за добро, ненасытная любознательность -вот что должно наполнять духовный мир ребёнка, развивать его фантазию и воображение.(4)Шаля и играя, он должен узнать: вот я и вот не я, а мир вещей, мир зверей, мир людей. (5)И познание мира -это не просто механическое накопление наблюдений. (6)В детстве человек и счастлив и умён. (7)По-своему. (8)Но он не может быть один, он не должен оставаться одиноким и непонятым. (9)И тут дело не только в том, чтобы его вовремя кормили, одевали и выводили гулять. (10)Ребёнку нужно, чтобы к нему относились именно как к человеку, достойному уважения, любви и внимания.
С1.

В одном-двух развёрнутых предложениях сформулируйте главную проблему, поставленную автором текста
С2.
В пяти-шести предложениях связного текста прокомментируйте названную вами проблему.

С3.В одном-двух развёрнутых предложениях сформулируйте позицию автора по названной вами проблеме.

C4.Используя семь -восемь предложений связного текста, напишите, согласны или не согласны вы с точкой зрения автора. Объясните почему. Свой ответ аргументируйте, опираясь на знания, жизненный или читательский опыт. Приведите два аргумента (не более!)в защиту своей точки зрения.