Предмет: Қазақ тiлi, автор: boomchannelpres

Сызбадағы сөздерді тіркестіріп, тыйым сөздерді сәйкестендіріп, сөйлем құрап жаз. Мағынасын түсіндір.​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: banu1204
416

Кір жуған суды өзенге төкпе

Түнде құдыққа барма

Адамға су шашпа

Судың бетін ашық қалдырма

Тұнық суды лайлама

Объяснение:

Я не знаю правильно или нет но я постаралась. Первое я не поняла.

banu1204: всем привет надеюсь вы поставите лайк и звезду
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: HelloO1
Написать сжатый текст.

Речка все-таки замерзла ночью, но вроде бы ничего не изменилось. Была река тихой и черной и осталась такой же. Даже утки домашние обманулись: с кряканьем разбежались под горку, с шумом бросились... А воды-то нет! Как же забавно они покатились по льду на животах!
Я шел по берегу и смотрел на черный лед. Вряд ли я что-нибудь заметил бы, если бы не был внимателен! И вот в одном месте увидел я непонятную белую полосу - от берега к середине. Она была как Млечный Путь на ночном небе! Вся она состояла из белых точек-пузырьков. Только я надавил на лед, как пузырьки под ним заползали, зашевелились, стали переливаться, словно шарики ртути. Разве воздушные пузырьки могут пролегать такой узкой и длинной дорожкой? 
Именно это удивило меня. Отгадка пришла через некоторое время. В другом месте я увидел плывущего подо льдом зверька: путь его отмечали воздушные пузырьки! Под берегом была нора ондатры. Ныряя, она "надышала" свою удивительную тропу из воздуха!
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: annamd21
Как отличить наречия от омонимичных им форм других частей?
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: Alina12517
"Вблизи" -это производный или непроизводный глагол?
2 года назад
Предмет: Математика, автор: VitalikUa
У трикутнику величини кутiв виражаються рiзними цiлими числами градусiв.Яка найменша можлива сума найменшого i найбильшого кутiв цого трикутника?
9 лет назад
Предмет: Обществознание, автор: Аноним
При изучении в одном из гуманитарных классов параграфа о труде ученик выразил недоумение по поводу пословиц, приведенных в учебном тексте. Он говорил: «Есть и другие пословицы, которые отражают совсем другое отношение к труду: «Всех работ не переработаешь», «Дело не медведь, в лес не уйдет», «От работы не будешь богат, а будешь горбат», «От трудов праведных не нажить палат каменных». Значит, отношение к труду в народе не всегда положительное».
Объясните, о чем говорят приведенные учеником пословицы и чем объяснить их существование. Сделайте вывод из обнаруженного противоречия. Какая из приведенных пословиц лучше других выражает ваше собственное отношение к труду?
9 лет назад