Предмет: Биология, автор: vewas39510

Складіть поради щодо вибору приміщення, місця розташумання в ньому одніеї із розглянутих рослин. Укажіть режм поливу цієї рослини та тип грунту для неї.
ПЖ СРОЧНО НАДО ПОМОГИТЕ Я ЖЕ ТОЖЕ ЧЕЛОВЕК

polinanikky: Какое растение? Любое?

Ответы

Автор ответа: polinanikky

Ответ:

Троянда - квіткова рослина. Їй потрібна зона морозостійкості (зони, що визначаються географічним положенням, пов'язаним з мінімальною температурою повітря в регіоні).

Троянди ростуть майже на всіх типах ґрунтів, кращі - слабокислі, неважкі, суглинисті ґрунти з достатнім вмістом гумусу. Ґрунт має бути проникним для повітря та вологоємним. Троянди не люблять сухих піщаних грунтів, взимку вони глибоко промерзають, а влітку - сильно пересихають. Вони також погано ростуть на кам'янистій землі, тому не радимо їх висаджувати в рокаріях та на альпійських гірках.

Троянди не люблять як застою повітря, так і протягів. Їм також не підходять низькі, заболочені місця.

...

Троянди не переносять застою води в зоні коренів, тому проводьте полив по мірі висихання земляної грудки. Намагайтеся поливати під корінь, уникайте попадання крапель води на листя і квіти троянд. Найкраще проводити полив в ранковий або вечірній час.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: seregarudenko

Внимательно прочитайте текст. Вставьт

Внимательно прочитайте текст. Вставьте, где необходимо, пропущенные буквы, раскройте скобки и расставьте недостающие знаки препинания. Текст не списывать!

1. Проч…тал поэмы Пушкина все сразу охваче(н, нн)ый тем жадным чувством которое испытыва…ш(?) попадая в (не)виданно красивое место и всегда стр…миш(?)ся об…жать его всё сразу. 2.Так бывает после б…лотистого леса когда долго ходиш(?) по м…ховым коч(?)кам и неожида(н, нн)о р…звернёт(?)ся перед тобой сухая п…ляна вся в цветах и со…нце. 3.Минуту смотриш(?) на неё очарова(н, нн)ый а потом счастливо об…жиш(?) всю и каждое прик…сновение ноги к мя…ким травам пл…дородной земли тихо радует.

4. Пушкин до того уд…вил меня пр…стотой и музыкой стиха что долгое время проза к…залась мне (не)естественной и читать ее было (не)ловко. 5.Пролог к «Руслану» напоминал мне луч(?)шие ска(з, с)ки бабушки чудесно (з,с)жав их в одну а (не)которые строки изумляли меня чека(н, нн)ой правдой и я мысле(н, нн)о повторял их и видел таинстве(н, нн)ые следы которыми пр…мята трава ещё не стр…хнувшая капель росы т…желых как ртуть. 6. (Полно)звучные строки стихов запом…нались уд…вительно легко укр…шая праз…нично все о чем г…ворили они. 7. Это делало меня счас…ливым жизнь мою – ле…кой и пр…ятной. 8.Стихи звучали как (благо)вест новой жизни. 9. Какое счастье быть грамотным!

(По М. Горькому)

2. Найдите в тексте предложение, отражающее основную мысль текста. Укажите его номер.

3. Из предложений 2 – 3 выпишите слово с чередующейся безударной гласной в корне.

4. Замените словосочетание строки стихов (предложение № 6), построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. Напишите получившееся словосочетание.

5. Выпишите грамматическую основу предложения № 9.

6. Из предложения № 1 выпишите обособленное распространенное согласованное определение.

7. Среди предложений 1 – 3 найдите сложноподчиненное предложение с придаточным определительным. Напишите номер этого предложения.

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: Ramina5050

помогите сделать номер 6,нужно перевести в косвенную речь!

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: qwaszx1210

Упражнения №24
Сравни пары слов. В каких из них можно выделить приставку.
Впустить и внимать, отчий (дом) и отпустить, осиновый и осмотренный, ствол и спрос, потолок (комнаты) и покраска, заварка и забота.