Предмет: Алгебра, автор: HODATI

1. \frac{1}{6-\sqrt{35}} + \frac{1}{6+\sqrt{35}}
2. \frac{a+1}{\sqrt[3]{a^2} - \sqrt[3]{a}+1} -1 , при а = 8.

Ответы

Автор ответа: Universalka
14

1)\frac{1}{6-\sqrt{35}}+\frac{1}{6+\sqrt{35}}=\frac{6+\sqrt{35}+6-\sqrt{35}}{(6+\sqrt{35})(6-\sqrt{35})}=\frac{12}{6^{2} -(\sqrt{35})^{2}}=\frac{12}{36-35}=12\\\\2)\frac{a+1}{\sqrt[3]{a^{2}}-\sqrt[3]{a}+1}} -1=\frac{(\sqrt[3]{a})^{3}+1^{3}}{\sqrt[3]{a^{2}}-\sqrt[3]{a}+1 }}-1=\frac{(\sqrt[3]{a}+1)(\sqrt[3]{a^2}-\sqrt[3]{a}+1)}{\sqrt[3]{a^{2}}-\sqrt[3]{a} +1}-1=\sqrt[3]{a}+1-1=\sqrt[3]{a}\\\\a=8\Rightarrow \sqrt[3]{8}=\sqrt[3]{2^{3}}=2

Автор ответа: Zhekaamix2
4

Ответ:

1) 12

2) 2

Объяснение:

1) \frac{1}{6-\sqrt{35} } +\frac{1}{6+\sqrt{35} } Приведем к общему знаменателю:

\frac{6+\sqrt{35}+6-\sqrt{35}  }{(6-\sqrt{35}) *(6+\sqrt{35})} сократим:

\frac{6+6}{6^{2}-\sqrt{35 } ^{2}  } сократим еще:

\frac{12}{36-35} =\frac{12}{1}=12

2)\frac{a+1}{\sqrt[3]{a^{2} }-\sqrt[3]{a } +1 } -1 Подставим:

\frac{8+1}{\sqrt[3]{8^{2} }-\sqrt[3]{8 } +1 } -1 Упростим:

\frac{9}{\sqrt[3]{64} -\sqrt[3]{8 } +1 } -1=\frac{9}{4 -2  +1 } -1=\frac{9}{3} -1=3-1=2


HODATI: Во втором = 2, но спасибо за участие. Я бы вам дал балов, но увы нельзя. Так что, приймите мою благодарность :)
Zhekaamix2: спасибо, я сам накосячил, уже исправил, еще раз спасибо))
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: хахаха1111
Предмет: Литература, автор: Аноним
Пжжжжжжж
Выполните тест по произведению В.П. Астафьева «Конь с розовой гривой».

Действие в произведении происходит:
а) после Гражданской войны;
б) после Великой Отечественной войны;
в) после первой мировой войны.

Жанр произведения:
а) мемуары (воспоминания);
б) рассказ;
в) повесть.

Язык произведения отличает использование:
а) диалектных и просторечных слов;
б) общеупотребительной лексики;
в) жаргонизмов.

Дом («Стоял он сам собою, на просторе, и ничего-то ему не мешало смотреть на свет белый кое-как застекленными окнами — ни забор, ни ворота, ни сенцы, ни наличники, ни ставни») характеризовал дядю Левонтия как:
а) нерачительного хозяина;
б) безразличного человека;
в) свободолюбивого человека.

Персонаж рассказа, о котором говорится, что он был «исцарапанным, с шишками на голове от драк и разных других причин, с цыпками на руках и ногах, с красными окровенелыми глазами», — это:
а) старшой;
б) рассказчик;
в) Санька.

Рассказчик не прекратил собирать ягоды, потому что:
а) чувствовал ответственность за порученное бабушкой дело;
б) ему нравилось собирать землянику;
в) он не хотел купаться, как остальные ребята.

Изображение летнего дня, когда из города должна была вернуться бабушка, представляет собой:
а) рассуждение;
б) описание;
в) повествование.

В предложении: «...пока бабушка считала деньги, она перебирала босыми ногами, ровно горячий конь, готовый рвануть, как только приотпустят вожжи» — используется:
а) олицетворение;
б) сравнение;
в) гипербола.

Обман, в который был втянут юный герой, сыграл важную роль в его жизни:
а) сверстники стали его уважать и прислушиваться к его советам;
б) бабушка и дедушка усилили контроль за его поведением, запретили дружить с детьми дяди Левонтия;
в) мальчик раскаялся в содеянном.

Бабушка, купив внуку пряник, проявила:
а) жалость;
б) бесхарактерность;
в) доброту.