Предмет: Математика, автор: aslanbek220178

14см 7мм : 7=?
2ц 68кг : 4=?
6см 6мм *2=?
2ц 5кг *3=?
сколько будет?​

iramazurk: Поставь лучший ответ)

Ответы

Автор ответа: iramazurk
15
14 см 7 мм = 147 мм
147 : 7 = 21 мм = 2 см 1 мм
*******
2 ц 68 кг = 268 кг
268 : 4 = 67 кг
*******
6 см 6 мм = 66 мм
66 * 2 = 132 мм = 13 см 2 мм
***********
2 ц 5 кг = 205 кг
205 * 3 = 615 кг = 6 ц 15 кг
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Другие предметы, автор: деман0
какие крепасти были построены при Петре 1
1 год назад
Предмет: Английский язык, автор: Аноним
Помогите пожалуйста никак не получается( спасибо огромное заранее))
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: dima00000001

СДЕЛАЙТЕ ЗАДАНИЯ 1-3

 

1.Сформулируйте проблему, поставленную автором текста(1-2 предл.)

2.Определите позицию автора(2-3 пред.)

3.Объясните свою позицию в отношении поставленной проблемы(4-5 пред)

           

(1)Самолет
летел с Восточного побережья Соединенных Штатов на
Западное. (2)Это был самолет американской авиакомпании. (3)В
положенный час нам дали обед. (4)На подносе лежал столовый
прибор: ложки, вилки, ножи, маленькие ложечки.
(5)Все это был изготовлено из пластмассы цвета

слоновой
кости — полупрозрачного, гибкого, благородного на вид
металла. (6)Такими же были и тарелки, чашки. (7) После обеда
весь этот красивый сервиз (назовем его так) подлежал уничтожению.
(8)Его
не мыли, не сушили — это
было невыгодно.
(9)То был набор предметов для одноразового пользования.
(10)Глядя на эти искусно сделанные вещи, жаль было их короткой жизни.
(11)Я не понимал, как
можно уничтожать
такие удобные и прелестные предметы. (12)Но затем я подумал: мы долго
привыкли жить экономно
и
нам кажется непозволительной роскошью уничтожать такие изделия.
(13)Этим я себя успокаивал — и успокоил. (14)Спустя какое-то время мой внук
увидел, как я выбрасываю
коробку
из-под заграничных духов, великолепно сделанную,
обитую внутри шелком. (15)И шестилетний ребенок пришел
в ужас оттого, что я могу выбросить столь красивую вещь.
(16)Он схватил ее, утащил к себе, хотя не знал,
на что и как ее приспособить. (17)Его ужас, его возмущение было
чувством совершенно непроизвольным и здоровым.
(18)Я вдруг понял, что то мое ощущение жалости к выброшенным приборам
на американском самолете тоже
сродни этому
чувству и идет оно, наверное, не от бедности, а от
утраченной, может быть, еще естественности. (19)Мы погружаемся в бытие, где вещи
не наследуются,
мода быстро старит их, они исчезают, ничего не оставляя —
ни воспоминаний, ни сожалений, их сменяют новые вещи,
которые исчезнут так же быстро. (20)Предметный мир не
связывает нас с прошлыми поколениями, не сохраняет родственных
связей. (21)Мы начинаем жить в мире всегда новых
вещей.
1 год назад
Предмет: Математика, автор: алина2772
скорость катера в стоячей воде 19,3 км/ч а скорость течения реки 2,4км/ч. Скакой скоростью плывет катер:1)по течению реки2)против течения реки?дам 5о баллов
8 лет назад
Предмет: Алгебра, автор: evakz74
Решите пожалуйста (х-3)*((х-3)/(х+4))^1/3-(х+4)*((х+4)/(х-3))^1/3=7
8 лет назад