Ответ по предмету Русский язык: Составь предложения из слов каждой строчки Запиши их. Деньки,красив,в,осенние,лес. Под,шелестит,ногами,тихо,листва,опавшая. Улетать,в,перелетные,края,собираются,птицы,теплые.

Предмет: Русский язык, автор: deadlps

Выполните задания.
1. В каком предложений есть обособленное определение? Знаки препинания не расставлены.
(1)Раскинувший свои зелёные ветки ясень стоял среди других деревьев.
(2)Почки набухшие за ночь готовый были распустится.
(3)Высокие Сухие былинки не шевелятся.
(4)Гористая даль была неопределённая смутная сумрачная.
2.Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложений:Ржавая осока всё ещё зелёная склонялась к земле.
(1)Запятая ставится: выделяется распространённое определение стоящее после определяемого слова
(2)Запятая ставится:выделяется сравнительный оборот.
(3)Запятая ставится: выделяется деепричастный оборот.
(4)Запятая не ставится: простое предложение ничем не осложнено

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: ИринаАщеулова1

ПОМОГИТЕ!!!! РАДИ ХРЕСТА!!!!

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: deadlps

Выполните задания.
1. В каком предложений есть обособленное определение? Знаки препинания не расставлены.
(1)Раскинувший свои зелёные ветки ясень стоял среди других деревьев.
(2)Почки набухшие за ночь готовый были распустится.
(3)Высокие Сухие былинки не шевелятся.
(4)Гористая даль была неопределённая смутная сумрачная.
2.Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложений:Ржавая осока всё ещё зелёная склонялась к земле.
(1)Запятая ставится: выделяется распространённое определение стоящее после определяемого слова
(2)Запятая ставится:выделяется сравнительный оборот.
(3)Запятая ставится: выделяется деепричастный оборот.
(4)Запятая не ставится: простое предложение ничем не осложнено

1 год назад

Предмет: Алгебра, автор: 3dn7

какой угол в градусах образует минутная и часоваястрелка в 12:10

7 лет назад

Предмет: Биология, автор: Аноним

Вариант N4

1. В почвенном питании растений принимает участие зона.

а) корневой чехлик; 6) деления; о) роста; г) всасывания; д) проведения.

2. Углекислый газ поступает внутрь растения через

а) корневые волоски: б) корневой чехлик; а) устьица; г) чечевички.

3. Минеральные вещества, получаемые растениями из окружающей среды.

а) используются для синтеза органических веществ;

в) активизируют процессы дыхания;

6) повышают устойчивость растений к заболеваниям; г) улучшает водный обмен растения.

4. Корень получает энергию для процессов жизнедеятельности.

a) непосредственно от солнечных лучей;

б)из органических веществ

в) из воды;

г) из минеральных солей.

5) из органических веществ;

5. Процесс превращения сложных органических веществ пищи в более простые называется.

а) дыханием; б) питанием; в) пищеварением; г) газообменом.

6. Жабры - это

а) выросты тела водных животных, пронизанные кровеносными сосудами;

6) сообщающиеся с внешней средой мешки внутри тела, стенки которых пронизаны кровеносными сосудами;

в) открывающиеся наружу трубочки, пронизывающие все тело;

г) отверстия кожи.

7. Основным источником энергии для организма служит процесс

a) дыхания; б) пищеварения; в) выделения, г) транспорта веществ.

8. В организме майского жука кислород поступает через...

а) поверхность тела; б) жабры; В) легкие; г) трахеи,

9. Кровь движется от сердца по

a) венам; 6) капиллярам; в) артериям; г) капиллярам и венам,

10. Из организма амёбы вредные вещества удаляются через
а ) всю поверхность

в) пищеварительные вакуоли,

6) сократительные вакуоли; г) выделительных канальцы.

11. По способу питания все живые организмы делятся на

12. Фотосинтез - это

13. Почвенное питание растений - это.

14. У животных выделение осуществляется через

15. Сигналом К наступлению лИстопада служит

16. Функции эритроцитов

17. Почему листовая пластинка Чаще всего плоская?

19. Известно, что днем растения обогащают атмосферу Кислородом, а ночью - углекислым газом. Как это объяснить

7 лет назад

Ответы