Предмет: Математика, автор: liana6556

Упростите буквенное выражение 5,1*(х-2)-3*(1,2х-2)
и найдите его значение при х=-100.
Помогите пожалуйста
​

Ответы

Автор ответа: Pepino
4

Ответ:

Пошаговое объяснение:

5,1 * (х - 2) - 3 * (1,2х - 2) , при х = -100

5,1 * (х - 2) - 3 * (1,2х - 2) = 5,1х - 10,2 - 3,6х + 6 = 1,5х - 4,2 = 1,5 * (-100) -4,2 = -154,2

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: монсарат

1)she seems (to work) at this problem since she came here. 2) he appears (to know) French well. 3) he is said (to spend) his youth in Paris. 4) the enemy was reported (to overthrow) the defence and (to advance) towards the city
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: иванова89

Итак сразу после выхода первого сборника рассказов Гаршина совреме(н, нн)ики почу…ствовали и поняли что Гаршин со…дает разные варианты единого типического образа. Это образ человека (не)способного мириться с «(не)справедливостью и злом одряхлевшего и развраще(н, нн)ого мира». Рисуя1 его духовное прозрение Гаршин заостряет трагизм жизне(н, нн)ых ситуаций. Каждая встреча любое прои…шествие перер…стает свои бытовые рамки и становится в сознании героев Гаршина трагедией всечеловеческого значения. Пор…жая единичный «цветок зла» гаршинские герои как(бы) вступают в борьбу со всем злом мира в каждом конкретном проявлении зла они хотят увидеть всю «(не)вино пролитую кровь все слезы всю желч… человечества». Поэтому образы Гаршина часто пр…обретают характер а(л, лл)егория и символов и рядом с психологической новее(л, лл)ой у Гаршина появляется3 в качестве другого излюбле(н, нн)ого жанра а(л, лл)егорическая сказка а его шедевр «Красный цветок» представляет собой как(бы) скрещение этих двух гаршинских жанров4.

 

Вопросы и задания:


Раскройте скобки, вставьте пропущенные буквы, объясните орфограммы.
Расставьте недостающие знаки препинания.
Докажите, что данный отрывок является текстом, определите его стиль.
Найдите в тексте термины. С какой областью знаний они связаны? Что означают?
Как вы понимаете выражение духовное прозрение?
Объясните лексическое значение слова шедевр.
Найдите в тексте однородные члены предложения. Какими членами предложения они являются?
Найдите в тексте вводное слово. Каково его значение?
Постройте схему последнего предложения. Как связаны между собой простые предложения?
Найдите слово, в котором согласных букв больше, чем согласных звуков.
Выполните указанные виды разборов.
2 года назад
Предмет: Английский язык, автор: ArtyomVK

 I Use the correct tens-froms:

1) It (take) us an hour to get there last time.

2) Now he (be) at the reception-desk at The Helton Hotel.

3) Our teacher (speak) many foreign languages.

4) It (rain) when I went for a walk.

5) Students (translate) the text next lesson.

II Use the correct form of the adkectives:

1) The Volga is (long) river in Russia.

2) Don't see that film, it's (bad) I have ever seen.

3) Our park is (beautiful) in autumn than is summer.

4) Your price is (little) than I could expect.

III Change the following sentences into reported speach:

1) Mr. Reed: "Your prices are very high."

2) The clerk: "Are you busy all day, Mr. Blacke?"

3) She said: "Are you a good reader?"

4) He said: "I can solve this problem."

5) She asked: "What are you doing now?"

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
2 года назад
Предмет: Математика, автор: tekrum
Можете помочь задачу решить, ребят
9 лет назад
Предмет: Алгебра, автор: YmnikGG
(3a-4ax+2)-(11a-14ax)
9 лет назад