Предмет: История, автор: uwuanastasis

ПМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА.ИСТОРИЯ
СРОЧНО,ПРОШУ​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: rrrrrrrrrnnnnn
2

Ответ:1. Сильная социальная диффиренциация в обществе, завоевание новых земель, разорение народов

2. В Древнем Риме(из-за постоянных войн)

3.Рим - виноделие, Египет - хлебопашество и строительство, В Вавилоне рабы занимали должности обыкновенных рабочих

4. В хозяйственной жизни рабы выполняли только приказы. И влияли на хозяйственную жизнь только своим исполнительством. Они ничего не придумывали, не изобретали, поэтому за счёт рабов никакого прогресса не было

5. Рабство значительно облегчало жизнь их хозяевам. Количеством рабов определялся достаток и место в общественной жизни свободного человека

6. В большинстве своём, рабы-это результат захватнической политики, т.е. военопленные. Их не считали за людей, они исполняли, чаще всего, самые низкие поручения. Упрощали жизнь свободных людей. Вместе с тем, рабство не давало никакого прогресса, и даже замедляло его т.к. ни один раб не был в этом заинтересован в силу того, что никакой выгоды не видел в этом

Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: Kirill2772

1. Раскройте скобки, поставив глагол во все видовременные формы и закончите предложения.

 

1 V. Miss. Parker (visit) her parents …

 

2 V. My relatives (organize) the meeting…

 

2. Преобразуйте предложения из активного залога в страдательный.

 

1 V. 1. They built the cinema two years ago/

2. I will read this book next week.

 

2 V. 1. The teacher asked me yesterday.

2. Ann plants roses every spring.

 

3. Преобразуйте предложения из прямой речи в косвенную и наоборот.

 

1 V. 1. Tom asked, “Will you help me?”

2. Sasha asked, “Where have you been?”

3. The teacher said, “Stop talking!”

4. He said, “I like sweets very much”.

 

2 V. 1. Tom asked, “Did you visit your granny?”

2. Sasha asked, “Why are you crying?”

3. The teacher said, “Close the window!”

4. He said, “I visit London every year”.

 

4. Заполните пропуски соответствующей формой инфинитива, герундия или причастия.

 

1 V. 1. Alison doesn’t enjoy … (go) to discos.

2. Would you mind … (repeat) it?

3. Olga enjoys … (drive) her car.

 

2 V. 1.How about … (go) to the disco?

2. He doesn’t mind … (get up) early.

3. Shall I get you something … (drink)?

 

5. Заполните пропуски соответствующими модальными глаголами.

 

1 V. 1. You … have a cup of coffee now.

2. … I come in?

3. I … not swim, because the doctor didn’t allowed me.

 

2 V. 1. I … come and see you tomorrow if you will help me.

2. Take your raincoat with you^ it … rain today.

3. … I borrow your car?

 

6. Переведите предложения, используя сослагательное наклонение.

1 V. 1. Если бы я знал адрес, я бы написал ему.

2. Я пришел бы к вам вчера, если бы вы позвонили.

3. На вашем месте я бы помог ей.

 

2 V. 1. Если бы он позвонил мне вчера, я бы смог его встретить.

2. Мама подарила бы мне котенка, если бы я попросила ее об этом.

3. На вашем месте я бы прочитал эту книгу.