Предмет: История, автор: ramazanovamilana877

Помогите пожалуйста нужно срочно! Какие племена и народы жили по соседству со славянами? ДАМ МНОГО БАЛОВ. ​

Ответы

Автор ответа: makskosumom
3

Соседями восточных славян были западные и южные славяне, у которых в VI-VIII вв. так же шел процесс образования государственности. Наши предки соседствовали с предками теперешних балтийских народов: ливы, латгалы, пруссы, ятвяги и другие народы. На северо-востоке жили финские племена: эсты, сумь, чудь, карелы. Это, все были мирные народы, которые дружили со славянскими племенными союзами.

Не складывались отношения у славян с варягами, которые промышляли всяческим разбоем. Не сложились отношения у славян с соседствующим Хазарским каганатом. Это было мощное государство, совершавшие постоянные грабительские набеги на Русь. Соседство восточных славян с Великой степью не раз угрожало самому существованию славянства.

Похожие вопросы
Предмет: Биология, автор: Arnold778
1.Инстинкт – это:
А) система безусловных рефлексов, связанных с сохранением вида;
Б) система условных рефлексов; В) умственная деятельность организма;
Г) психическая деятельность организма.
2. Для образования условных рефлексов необходимо:
А) сильное возбуждение; Б) определенная последовательность действия раздражителя;
В) сильное торможение; Г) разнообразные безусловные раздражители.
3. Торможение – это:
А) угнетение возбуждения; Б) угнетение безусловных рефлексов;
В) концентрация возбуждения; Г) иррадиация возбуждения.
4. Динамический стереотип:
А) система условных рефлексов; Б) система последовательных условных рефлексов;
В) образование временной связи; Г) трудовая деятельность человека.
5. Определите условия, не связанные со смысловым запоминанием:
А) понимание изучаемого; Б) нахождение смысловых связей;
В) повторение без установки на запоминание; Г) сосредоточенность.
6. Выберите из предложенных тезисов навыки:
А) умение читать; Б) курение; В) грубость; Г) игра на музыкальных инструментах;
Д) катание на коньках.
7. Какие изменения происходят в организме человека во время быстрого сна:
А) замедление всех функций организма; Б) возникновение эмоциональных сновидений;
В) почти полное отсутствие сновидений; Г) активизация деятельности внутренних органов.
8. Какие из определений полнее отвечают понятию «память»:
А) анализ и синтез информации; Б) накопление и сохранение информации;
В) осуществление реакции на раздражители; Г) воспроизведение индивидуального опыта.
9. Установите соответствие между видами рефлексов и их примерами:
1. Безусловный; 2. Условный.
А) появление мед.сестры, которая делает уколы; Б) забота о потомстве;
В) вид лимона вызывает слюноотделение; Г) дыхательные движения.
10. Определите последовательность образования временных связей в коре больших полушарий головного мозга:
А) слуховой участок коры больших полушарий ---слюноотделительный нерв --- чувствительные волокна слуховых рецепторов --- безусловный пищеварительный рефлекс --- временная связь;
Б) слюноотделительный нерв --- чувствительные волокна слуховых рецепторов --- безусловный пищеварительный рефлекс --- слуховой участок коры больших полушарий --- временная связь;
В) безусловный пищеварительный рефлекс ---слюноотделительный нерв --- чувствительные волокна слуховых рецепторов --- слуховой участок коры больших полушарий --- временная связь;
Г) безусловный пищеварительный рефлекс --- чувствительные волокна слуховых рецепторов --- слуховой участок коры больших полушарий --- слюноотделительный нерв --- временная связь.
Предмет: Математика, автор: danaanaibaeva