Предмет: Геометрия, автор: zatroldruga

ПОМОГИТЕ ПЖЖЖЖ НУЖНО ИСПРАВИТЬ ОЦЕНКУ ПО ГЕОМЕТРИИ
1. Средние линии треугольника относятся как 2:2:5, а периметр
треугольника равен 90 см. Найдите стороны треугольника.
2. Медианы треугольника ABC пересекаются в точке 0, через точку
О проведена прямая, параллельная стороне AC и пересекающая
стороны АВ и ВС в точках Еи F соответственно. Найдите EF,
если сторона AC равна 15 см.
3. В прямоугольном треугольнике ABC (угол C = 90°) AC = 10 см.
BC = 10 корень 3 см. Найдите угол B и гипотенузу АВ.
4. В треугольнике ABC угол A = а, угол C = в, сторона ВС = 9см BH
— высота. Найдите AH.
5 * В трапеции ABCD продолжения боковых сторон пересекаются в
точке К, причем точка В – середина отрезка АК. Найдите сумму
оснований трапеции, если AD = 24см.

Ответы

Автор ответа: table123
1

Ответ:

Объяснение:

1) средняя линия = 1/2 стороны, значит стороны тр-ка =4х,  4х,  10х,  

Р=4х+4х+10х=90,  18х=90,  х=5,  тогда стороны  =4*5=20,  4*5=20,

10*5=50 (см)

2)Тр.BEF ~ тр.АВС по двум углам (<B- общий и <A=<E(соответствен-е),

медианы точкой пересечения делятся в отношении 2/1, считая от вершины, проведем медиану ВК,  ВО/ВК=2/3=EF/AC,  значит,

EF=2/3 AC=2/3*15=2*5=10(см)

3)Гипотенузу АВ найдем по теор. Пифагора,  AB^2=AC^2+BC^2=100+100*3=400,  AB=20.  AC=1/2AB, значит  <B=30"

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Girl7271

Спиши текст, вставь пропущенные наречия, а также пропущенные буквы. Заглавные буквы подскажут начало предложений.  Песня начиналась ______, как будто она рождалась где(то) на небесах. ______ разл_валась мелодия, на душе становилось ______ и ______ , а глазам - ______ от подступающих слез. То ______ веяло степным воздухом, то ______ сгущ_лись тучи, то легкие обл_ка двигались ______ песне, и это заст_ вляло петь ______ и ______. ______ песня вл_валась в душу, глаза распахивались ______, ______, ______ как ______ в детстве. Мелодия подн_малась ______, ______, уносилась ______, и не было ей ни конца, ни начала…

•Слова для справок: Неожиданно, Певуче, легко и хорошо, горячо, свежо, зловеще, в такт, ещё и ещё, Волей-неволей, по-новому, по-вольному, точь-в-точь как давным-давно, вверх, ввысь, вдаль. •  •Прочитай получившийся текст еще раз. Какой вариант (исходный или восстановленный) более живописный, яркий, образный? 
Предмет: Математика, автор: vika1376
Предмет: Математика, автор: small4