Предмет: История, автор: nikitapoliachenko

скільки століть налічує скіфська історія на теренах україни

Ответы

Автор ответа: margoshamargosha25
49

Ответ:

Велика Скіфія існувала уVII-III ст. до н.е.VII ст. до н.е. - III ст. н.е.III ст. до н.е. - III ст. н.е.VIII-IV ст. до н.е. Велика Скіфія існувала з VII ст. до н.е. по III ст. до н.е., у той час як Мала Скіфія була заснована у ІІІ ст. до н.е. і розчинилася у інших державних утвореннях прадавнього Криму у ІІІ ст. н.е.

Объяснение:

Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: dubinasof011
10 16 Прочитайте тексти, у яких письменниці розлого тлумачать значення слів. За цими зразками витлумачте значення слова >. І. До речі, пригода це не обов'язково бурхливі події. Пригода це коли робиш те, чого ніколи раніше не роби- ла. Коли з тобою стається те, чого ніколи раніше не става- лося. Пригода - це коли дізнаєшся, яка на смак бурулька, коли ступаєш босоніж на сніг, уперше в житті вилізаєш на дерево - і земля залишається внизу, коли вперше їдеш у поїзді на верхній полиці. І ще багато різних «уперше» (Дз. Матіяш). II. Дідух останній сніп із літньої пшеничної ниви. Кажуть, що в ньому живе дух поля й ані спалювати, ані нищити його не можна. Після Різдва його знову заховають у коморі, а навесні урочисто винесуть у поле, бо коловорот живого має бути вічним. Оселю наповнює запах соломи та сіна (Дара Корній). - II Доберіть і запишіть десять слів, які, на ваш погляд, можуть бути незнайомі вашим однокласникам та однокласницям Підготуйте усне пояснення або презентацію лексичних зна чень.​
Предмет: Алгебра, автор: KiToYaNkA
Предмет: Математика, автор: полина1123161626
Предмет: Литература, автор: листикку
БУКЕТ
Я вошёл в дом и застыл на пороге.
По полу разливалось молочное озеро.Вокруг него валялись осколки чашек,бутылка,ложки.
_Кто тут?! Кто же тут?!
В комнате всё было вверх дном.Только букет стоял на столе,целый и невредимый.
Среди разгрома он выглядел как-то нагловато.
Показалось,что это букет во всём виноват.
Заглянул под печку,заглянул на печку-
ни на печке,ни под печкой,ни в шкафу
ни под столом никого не было. А под кроватью я нашёл бидон, из которого вытекал белоснежный ручеёк, превратившийся в озеро.
Вдруг показалось:кто-то смотрит!
И тут я понял,что это на меня смотрит букет.
Букет-подсолнухи,пижма,васильки-смотрел на меня наглыми зелёными глазами.
Не успел я ничего сообразить, кувшин полетел на пол,а какой-то чёрный,невиданный цветок изогнул другой спину, взмахнул хвостом и прямо со стола прыгнул в форточку.
______________________
Рассердился ли герой,увидев беспорядок в комнате? закрась голубым карандашом строчки из которых это понятно.
А из каких строчек становится понятно кто был виновником разрушений? закрась жёлтым карандашом.
Как описывает зверька герой-рассказчик?
Подчеркни нужные строчки волнистой линией