Предмет: Українська література, автор: Nata3490

Есе на тему :"Я громадянин України"

Ответы

Автор ответа: karina071809
12

Я маю власну - Батківщину Україну. Саме в ній я живу і я є її громадянином.

Ще з дитинства я почала проявляти любов до України. Почувши гімн України в самому дитинстві, я була вражена його милозвучністю.

В першому класі мене почали приваблювали вишиванки та вивчення української мови. До речі я дуже люблю розмовляти на ній, бо вона є милозвучною і цікавою.

Зараз я в сьомому класі і я становлюсь справжнім громадянином. Додержуюсь правил встановлених владою, продовжую вивчати та відкривати нове стосовно України, маю жагу залучити людей бути такими, як і я.

Багато людей кажуть що вони є громадянинами, але ці слова ніяк не підтверджуються. В народі кажуть: "Своїми справами ти покажеш наскільки вірний державі". Я погоджуюсь з цим висловом і дуже хочу, щоб про нього дізналось якомога більше людей.

Треба не забувати про державу так же, як і про людей. Україна це твій дім, бережи і захищай його!

Я надеюсь что помогла❤️

Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: diana78783
Скласти тези «діалогічні взаємини автора і читача, на основі розповіді вчителя(письмово тези)

Філософи вважають, що діалогічність це органічна внутрішня сутність буття і першоджерело будь-яког мистецької діяльності. Творчість це завжди переосмислений, перетворений, художньо усвідомлений діявог світу і людини. Художній твір е втіленням діалогу між автором твору та читачем, під час якого вирішуються Філософські, естетичні та етичні питання, цей діалог неперервний, якщо у звичайному розуміння слова діалогом ми називаемо двостороннiй процес обміну інформацією, передачі думок, поглядів, переконань тощо. то в художньому творі відбувається універсальний діалог як безперервне і нескінченне розуміння світу і людини, як проникнення у глибини буття та осягнення його найвищих істин і вартостей. Коли в будь-якому художньому творі втілюється естетичний ідеал, діалог між митцем і читачем набуває духовного значення. Будь-який авторський задум завжди спрямований на діалог з читачем. Письменник вiрить, його читатимуть. зрозуміють, можливо, візьмуть його думки за основу свого світогляду, зроблять своєрідним дороговказом. читач залучаються до діалогу як його учасник і виправдовує творчість як постійне і безперервне спілкування. без якого втрачається сама сутність літературного мистецтва, як і будь-якої іншої творчості. Під час діалогу автора і читача відбувається не тільки передача інформації від письменника до читача, а й часто спостерігається й зворотній зв'язок, коли читацьке сприйняття художнього тексту впливае й на творчий задум автора, і на формування характерів його героїв. В українській науці історія діалогу письменника і читача представлена у працях Г. Сивоконя. М. Ігнатенка, П. Пилиповича. Ф. Погребенника, М. Гіршмана. М. Гольберга, М. Зимомрi та iн.​