Предмет: Литература, автор: elvirasahbazova

помогите пожалуйста

Приложения:

Ответы

Автор ответа: kdrjgi33

0

Ответ:

хорошо

Объяснение:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Геометрия, автор: oksanaoleksienko7

Знайти внутрішні кути трикутника якщо двоє його зовнішніх кутів дорівнюють 92 і106

3 года назад

Предмет: Биология, автор: kyrsed7

как перескажать,отмете самое важное из этого текста)) Объект и предмет исследования. Окружающий человека мир включает в себя объекты живой и неживой природы, которые мо гут быть объектом и предметом исследования естественных наук Это может быть какой-либо неживой предмет (горная по рода) или живое существо (популяция сайгаков), определенный про цесс (землетрясение) или явление (ветер).

Объект это процесс или явление, порождающие проблемную ситуацию и взятые исследователем для изучения. Название объекта исследования отвечает на вопрос: Что рассматривается?

Каждый объект исследования имеет определенные количествен

ные и качественные характеристики, свойства и особенности, кото

рые требуют его изучения.

Предмет исследования те или иные стороны, свойства, харак теристики объекта, которые представляют научный интерес в связи с решаемой проблемой. Название предмета исследования содержит ся в ответе на вопрос: Что изучается? Например, при изучении горной породы условия залегания и толщина угольных пластов, при изучении сайгаков территории Казахстана, их ежегодный прирост и перемещение по

3 года назад

Предмет: Українська мова, автор: mariahriplivaa

Напишіть, будь ласка, ідею цієї пісні.

3 года назад

Предмет: Алгебра, автор: juliam171

Решите систему алгебраическим сложением!
3х-5у=8
6х+3у=3

9 лет назад

Предмет: Химия, автор: KoralevaKaterina

Какой объём кислорода вступит в реакцию с 27 граммами алюминия?
С решением, пожалуйста)

9 лет назад