Предмет: Алгебра, автор: afddont

помогите решить уравнение

Приложения:

Ответы

Автор ответа: linka0032

0

----------- Ответ на фото ------------

Приложения:

afddont: каким образом появилось -8/19?

linka0032: посмотрите, там x2= 2/3+2/3×(-31/19)=-8/19

linka0032: Там 4 ответа : 2; 2 ; -8/19 ; - 31/19

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Алгебра, автор: Vovchik0528

Черговий монтер спустився донизу, ідучи по рухомому ескалатору метро, за 24 секунди. Наступного разу йому довелося спуститися по нерухомому ескалатору. Рухаючись в тому ж темпі, монтер витратив на весь спуск 42 секунди. Скільки часу триватиме спуск, якщо монтер стоятиме на рухомому ескалаторі.

3 года назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: nuralinuritdmn

2. «Менің НЗМ-не түсудегі мақсатым» тақырыбында суретті эссе жазу

3 года назад

Предмет: Геометрия, автор: kropivkaa07

Обчислити площу трапеції за різницею основ 14 см і двома
непаралельними сторонами 13 і 15 см, якщо відомо, що в трапецію
можна вписати коло.
8 клас

3 года назад

Предмет: Алгебра, автор: dcpte

Решите систему уравнений
{2x+y+z=1
{x-y+z=1
{x+2y-z=2
с объяснением

9 лет назад

Предмет: Математика, автор: s1203200559

выразите в квадратных метрах:
6 га 56 а 2 км квадратных 67 га 22 км квадратных 65 га 9 а 6 км квадратных 12 а СРОЧНО!!!!!!!!!!!!

9 лет назад