Предмет: География, автор: dashacookie231

Написать эссе на тему "Тропические полупустыни и пустыни"
Пожалуйста:р

Ответы

Автор ответа: noytoksik
7

Ответ:

Пустыни и полупустыни - природная зона, характеризующаяся практически полным отсутствием растительности и очень бедным животным миром. Все это связано с крайне суровыми климатическими условиями планеты, где они располагаются. Пустыни, в принципе, могут сформироваться практически в любом климатическом поясе. Их образование в первую очередь связано с низким количеством осадков. Именно поэтому пустыни прежде всего распространены в тропиках. Тропические пустыни занимают территорию большей части тропической Африки и Австралии, западного побережья тропического пояса Южной Америки, а также территорию Аравийского полуострова в Евразии. Здесь их формирование связано с круглогодичным господством тропической воздушной массы, влияние которой усиливается рельефом местности и холодными течениями у побережья. Также большое количество пустынь располагается в субтропическом и умеренном поясе Земли. Это территория Патагонии в Южной Америке, где их формирование обусловлено изоляцией южной оконечности материка от проникновения влажного воздуха холодными течениями, а также во внутренних районах Северной Америки и Центральной Азии. Здесь образование пустынь уже связано с сильной континентальностью климата за счет большой удаленности от побережья, а также горными системами, препятствующими проникновению влаги с океана. Образование пустынь также может быть связано с экстремально низкими температурами на планете, этот тип пустынь, называемых арктическими и антарктитческими пустынями рассматривается нами отдельно.

Природные условия пустынь исключительно суровы. Количество осадков здесь не превышает 250 мм в год, а на значительных площадях - менее 100 мм. Самой засушливой пустыней в мире является пустыня Атакама в Южной Америке, где осадки не выпадали на протяжении 400 лет. Самая большая пустыня мира - Сахара, расположившаясая в Северной Африке (на фото. Автор: Rosa Cabecinhas and Alcino Cunha). Её название переводится с арабского именно как "пустыня". Здесь была зафиксирована самая высокая температура воздуха на планете +58°C. Под палящими лучами солнца в летние месяцы, когда оно в полдень достигает зенита, песок под ногами раскаляется до огромных температур, а на камнях иногда можно даже поджарить яичницу. Однако, с заходом солнца температура в пустыне резко падает, перепады достигают десятков градусов в течение суток, а зимней ночью здесь даже случаются заморозки. Всему виной постоянно ясное небо за счёт нисходящих потоков сухого воздуха с экватора, из-за этого здесь почти не образуются облака. Огромные открытые пространства пустынь совершенно не препятствуют перемещению воздуха вдоль поверхности Земли, что приводит к возникновению сильнейших ветров. Пыльные песчаные бури приходят неожиданно, принося тучи песка и потоки раскаленного воздуха. Весной и летом в Сахаре поднимается сильный ветер - самум, что дословно можно перевести как "ядовитый ветер". Он может длиться всего 10-15 минут, но раскаленный пыльный воздух очень опасен для человека, он обжигает кожу, песок не дает свободно дышать, многие путешественники и караваны погибали в пустынях под этим смертоносным ветром. Также в конце зимы - начале весны в Северной Африке из пустыни практически каждый год начинает дуть сезонный ветер - хамсин, что на арабском значит "пятьдесят", так как в среднем он дует в течение пятидесяти дней.

Пустыни умеренных широт, в отличие от тропических пустынь, характеризуются ещё и сильными перепадами температуры в течение года. Жаркое лето сменяется холодной, суровой зимой. Колебания температуры воздуха за год могут составлять около 100°C. Зимние морозы в пустынях умеренного пояса Евразии опускаются до -50°C, климат отличается резкой континентальностью.

Растительный мир пустынь в особо тяжелых климатических условиях может отсутствовать полностью, там, где увлажнение остается достаточным произрастают некоторые растения, но флора все равно не отличается многообразием. Растения пустынь обычно имеют очень длинные корни - более 10 метров, чтобы добывать влагу из подземных вод. В пустынях Средней Азии произрастает небольшой кустарник - саксаул. В Америке значительную часть флоры составляют кактусы, в Африке - молочаи. Животный мир пустынь также небогат. Здесь преобладают рептилии - змеи, вараны, также здесь обитают скорпионы, млекопитающих мало. Одним из немногих смог приспособиться к этим тяжелым условиям верблюд, которого не случайно прозвали "кораблем пустыни". Запасая воду в виде жира в своих горбах, верблюды способны преодолевать большие расстояния. Для коренных кочевых народов пустынь верблюды - основа их хозяйства. Пустынные почвы небогаты гумусом, однако, часто содержат много минеральных веществ и пригодны для ведения сельского хозяйства. Основной проблемой для растений остается дефицит воды.

Объяснение:

Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: vagauto768
Предмет: Английский язык, автор: lyamanismailzade
Предмет: Обществознание, автор: kolua191919
Референдум в РФ.
Референдум РФ проводится по инициативе: 1) не менее 2 млн граждан РФ, имеющих право на уча¬стие в ре¬фе¬рен¬ду¬ме РФ, при усло¬вии, что на тер¬ри¬то¬рии од¬но¬го субъ¬ек¬та РФ или в со¬во¬куп¬но¬сти за пре¬де¬ла¬ми тер¬ри¬то¬рии РФ про¬жи¬ва¬ют не более 10% из них; 2) Кон-сти¬ту¬ци¬он¬но¬го Со¬бра¬ния в слу¬чае, когда оно вы¬но¬сит на все¬на¬род¬ное го¬ло¬со¬ва¬ние про¬ект новой Кон¬сти¬ту¬ции РФ. Толь¬ко эти субъ¬ек¬ты могут вы¬дви¬нуть юри¬ди¬че¬ски зна¬чи¬мое тре-бо¬ва¬ние ре¬фе¬рен¬ду¬ма. Ини¬ци¬а¬ти¬ва ука¬зан¬но¬го числа граж¬дан ре¬а¬ли¬зу¬ет¬ся в опре¬де¬лен¬ном по¬ряд¬ке. Об¬ра¬зу¬ет¬ся ини¬ци¬а¬тив¬ная груп¬па для сбора под¬пи¬сей в под¬держ¬ку такой ини¬ци¬а-ти¬вы; эта груп¬па ука¬зы¬ва¬ет фор¬му¬ли¬ров¬ку во¬про¬са, вы¬но¬си¬мо¬го на го¬ло¬со¬ва¬ние, и со¬би¬ра-ет не менее 2 млн под¬пи¬сей граж¬дан в те¬че¬ние не более. чем трех ме¬ся¬цев. Впо¬след¬ствии под¬пис¬ные листы, дру¬гие не¬об¬хо¬ди¬мые до¬ку¬мен¬ты пе¬ре¬да¬ют¬ся в Цен¬траль¬ную из¬би¬ра¬тель-ную ко¬мис¬сию РФ, ко¬то¬рая на¬прав¬ля¬ет со¬от¬вет¬ству¬ю¬щие до¬ку¬мен¬ты со своим за¬клю¬че¬ни-ем Пре¬зи¬ден¬ту РФ. Он, после про¬вер¬ки и при¬зна¬ния Кон¬сти¬ту¬ци¬он¬ным Судом РФ со¬блю¬де-ния кон¬сти¬ту¬ци¬он¬ных тре¬бо¬ва¬ний, на¬зна¬ча¬ет ре¬фе¬рен¬дум РФ.
Под¬го¬тов¬ку и про¬ве¬де¬ние ре¬фе¬рен¬ду¬ма ор¬га¬ни¬зу¬ют ко¬мис¬сии по про¬ве¬де¬нию ре¬фе-рен¬ду¬ма: Цен¬траль¬ная из¬би¬ра¬тель¬ная ко¬мис¬сия РФ и из¬би¬ра¬тель¬ные ко¬мис¬сии по про¬ве¬де-нию ре¬фе¬рен¬ду¬ма, а также тер¬ри¬то¬ри¬аль¬ные (рай¬он¬ные, го¬род¬ские и дру¬гие) и участ¬ко¬вые ко¬мис¬сии по про¬ве¬де¬нию ре¬фе¬рен¬ду¬ма. 
Граж¬да¬не РФ, об¬ще¬ствен¬ные объ¬еди¬не¬ния имеют право, со¬блю¬дая за¬ко¬ны, бес¬пре-пят¬ствен¬но вести аги¬та¬цию «за» и «про¬тив» про¬ве¬де¬ния ре¬фе¬рен¬ду¬ма, «за» или «про¬тив» уча¬стия в ре¬фе¬рен¬ду¬ме, «за» или «про¬тив» за¬ко¬но¬про¬ек¬та, дей¬ству¬ю¬ще¬го за¬ко¬на или иного во¬про¬са, вы¬но¬си¬мо¬го на ре¬фе¬рен¬дум РФ. Аги¬та¬ция долж¬на быть пре¬кра¬ще¬на в ноль часов по мест¬но¬му вре¬ме¬ни на¬ка¬ну¬не дня, пред¬ше¬ству¬ю¬ще¬го дню про¬ве¬де¬ния ре¬фе¬рен¬ду¬ма; в день про¬ве¬де¬ния ре¬фе¬рен¬ду¬ма, а также в пред¬ше¬ству¬ю¬щий ему день аги¬та¬ция за¬пре¬ща¬ет¬ся.
В бюл¬ле¬те¬не для го¬ло¬со¬ва¬ния точно вос¬про¬из¬во¬дит¬ся фор¬му¬ли¬ров¬ка вы¬не¬сен¬но¬го на ре¬фе¬рен¬дум во¬про¬са и ука¬зы¬ва¬ют¬ся ва¬ри¬ан¬ты во¬ле¬изъ¬яв¬ле¬ния го¬ло¬су¬ю¬ще¬го — «за» и «про¬тив», под ко¬то¬ры¬ми по¬ме¬ща¬ют¬ся пу¬стые квад¬ра¬ты, в одном из ко¬то¬рых граж¬да¬нин и дол¬жен по¬ста¬вить знак при го¬ло¬со¬ва¬нии. Если граж¬да¬нин го¬ло¬су¬ет за при¬ня¬тие вы¬не¬сен¬но-го на ре¬фе¬рен¬дум РФ во¬про¬са, он ста¬вит знак «плюс» иди любой иной знак в квад¬ра¬те под сло¬вом «за», если же — про¬тив, то ста¬вят знак «плюс» или любой дру¬гой знак в квад¬ра¬те под сло¬вом «про¬тив». Обес¬пе¬чи¬ва¬ет¬ся тайна го¬ло¬со¬ва¬ния.
Опре¬де¬ля¬ет ре¬зуль¬та¬ты ре¬фе¬рен¬ду¬ма РФ Цен¬траль¬ная из¬би¬ра¬тель¬ная ко¬мис¬сия. Ре-фе¬рен¬дум РФ при¬зна¬ет¬ся со¬сто¬яв¬шим¬ся, если в го¬ло¬со¬ва¬нии при¬ня¬ло уча¬стие более по¬ло-ви¬ны граж¬дан, име¬ю¬щих право на уча¬стие в ре¬фе¬рен¬ду¬ме. Ре¬ше¬ние счи¬та¬ет¬ся при¬ня¬тым, если за него в целом по Рос¬сий¬ской Фе¬де¬ра¬ции про¬го¬ло¬со¬ва¬ло более по¬ло¬ви¬ны граж¬дан, при¬няв¬ших уча¬стие в го¬ло¬со¬ва¬нии. (Надо иметь в виду, что число за¬ре¬ги¬стри¬ро¬ван¬ных из-би¬ра¬те¬лей, име¬ю¬щих право участ¬во¬вать в ре¬фе¬рен¬ду¬ме, бы¬ва¬ет обыч¬но зна¬чи¬тель¬но боль-ше, чем число при¬няв¬ших уча¬стие в го¬ло¬со¬ва¬нии. На¬при¬мер, по офи¬ци¬аль¬ным дан¬ным, в го¬ло¬со¬ва¬нии по про¬ек¬ту Кон¬сти¬ту¬ции РФ в де¬каб¬ре 1993 г. при¬ня¬ли уча¬стие 58,1 млн че¬ло-век — 54,8% всех за¬ре¬ги¬стри¬ро¬ван¬ных из¬би¬ра¬те¬лей, ко¬то¬рых на¬счи¬ты¬ва¬лось 106,1 млн; при этом «за» про¬го¬ло¬со¬ва¬ло 32,9 млн че¬ло¬век — 58,4% от числа про¬го¬ло¬со¬вав¬ших дей-стви¬тель¬ны¬ми бюл¬ле¬те¬ня¬ми.)

1. Со¬ставь¬те план тек¬ста. Для этого вы¬де¬ли¬те ос¬нов¬ные смыс¬ло¬вые фраг¬мен¬ты тек¬ста и оза¬главь¬те каж¬дый из них.
2. Кто может про¬во¬дить аги¬та¬цию на¬ка¬ну¬не ре¬фе¬рен¬ду¬ма? При¬ве¬ди¬те два при-мера аги¬та¬ции, ко¬то¬рая бы могла быть орган謬на перед проведением рефередума?
3. Может быть, референдумы не так важны, как это принято считать? Или существуют ситуации, когда референдум необходим? Выскажите свою точку зрения, приведите два аргумента в свою поддержку.