Предмет: Немецкий язык, автор: pandored

Немецкий
Помогите решить эти задачи задания

Приложения:

Ответы

Автор ответа: larmih
1

Üb. 5

2. (Präsens. Passiv)

4. 2-ая часть предложения (Präsens. Passiv)

6. (Futur I. Passiv)

7. (Präsens. Passiv)

Üb. 4

1. Die Meisterwerke der Weltmalerei sind von den Besuchern der Bildergalerie begeistert bewundert worden.

2. Ich war von meinem Freund zum Geburtstag eingeladen worden.

3. Diese Kirche wurde im vorigen Jahrhundert gebaut.

4. Diese Arbeit wird von Oleg in einer Stunde erfüllt.

Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: Tomi3721
Предмет: Биология, автор: ТамарАнтонова
Решите, правильно или неправильно то или иное утверждение. Выпишите номера правильных утверждений.

1. У пшеницы корневая система мочковатая.

2. У лука, тюльпана хорошо заметен главный корень.

3. Перегной – это отмершие и гниющие корешки, листья растений, погибшие насекомые, микроорганизмы.

4. Все, что у растения находится в почве, – это корни.

5. Клетки корневого чехлика недолговечны: одни разрушаются, а другие образуются.

6. Зона всасывания находится между зоной роста и проводящей зоной корня.

7. Боковые корни развиваются в нижней части стебля.

8. Корнеплод моркови образует разросшийся в длину и толщину главный корень.

9. Если бы в почве не было микроорганизмов, то не было бы и перегноя.

10. Корневые волоски находятся на всем протяжении корня.

11. На черенке тополя, поставленном в воду, развиваются придаточные корни.

12. В почве с большим содержанием песка вода и минеральные соли сохраняются лучше, чем в глинистой почве.
13.Боковые корни, в отличие от главного, не ветвятся.

14. Корневые волоски — длинные выросты клеток ризодермы.

15. Поступление в корень воды и минеральных солей происходит только в зоне всасывания.