Предмет: Алгебра, автор: cr1stal41k525

Допоможіть, через x​

Приложения:

cr1stal41k525: все
cr1stal41k525: номера
cr1stal41k525: 14. В первом из двух автобусов, пидьихалы к станции, пассажиров оказалось вдвое бильшше, чем во втором. После того, как с первого автобуса 15 пассажиров пере- 5 шло ко второму, в первом осталось количества пассажиров второго автобуса. Сколько пассажиров было в каждом автобусе сначала? 15. 3 пункта А вниз по течению реки отток плот. Одновременно с ним из пункта В, который находится выше пункта А в то или реки, в противном направление-

Ответы

Автор ответа: shushkasmol
1

Ответ:

Объяснение:

Пусть во втором автобусе было х пасажиров,

Тогда в первом 2х пасажиров

Из первого перешло во второй 15 пассажиров, во втором стало х+15,

А в первом осталось 2х-15 или 5/7×(х+15)

2х-15=5/7×(х+15)

2х-15=5/7х+75

2х-5/7х=75+15

1целая 2/7х=90

9/7х=90

х=90÷9/7

х=90×7/9

х=70

Значит во втором автобусе было 70 пассажиров, а в первом 2×70=140

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: vikaudovicenko33
1.Найдите неправильное утверждение
А) Предлог служит для связи простых предложений в составе
сложного.
Б) Предлоги не являются членами предложений.
В) Предлоги выражают смысловые отношения: временные,
причинные и др.
Г) Некоторые предлоги могут употребляться с несколькими
падежами.
2. В каком ряду все предлоги пишутся слитно.
А) (в)виду непогоды, (в)следствие снегопада, (во)преки
требованиям.
Б) иметь (в)виду, (в)заключение вечера, (в)течение занятия
В) (на)перекор стихиям, (в)близи станции, (из)за дождя
Г) (в)силу обстоятельств, (на)встречу трамваю, (по)мере
накопления
3. В каком предложении (НА)ВСТРЕЧУ является существительным с
предлогом?
А) Он двинулся (на)встречу мне.
Б) Автобус ехал (на)встречу.
В) Дети бежали (на)встречу с ветеранами.
Г) (На)встречу ребёнку выбежала собака.
4. Найдите неправильное утверждение.
А) Союз не является самостоятельной частью речи.
Б) Союз не является служебной частью речи.
В) Союзы могут соединять однородные члены предложения.
Г) Союзы могут соединять простые предложения в составе
сложного.
5. В каком предложении употреблён подчинительный
сравнительный союз КАК (знаки препинания не проставлены)?
А) Озеро блестело как серебряное зеркало.
Б) Наш двор как сад.
Предмет: Химия, автор: Аноним
Варіант 1

1. У якому ряду речовин наведено формули лише солей?
А) K2SO3 , MgCl2, Fe2(SO4)3 ; Б) CaCO3, Al2O3, SiO2;
В) NaNO3, SO2, Fe SO4; Г) N2O, CaCl2, K2SO4

2. До якого класу сполук належить речовина з хімічною формулою H2SO4:
А) кислоти ; Б) солі ; В) оксиди; Г) основи

3. Укажіть властивості, характерні для лугів:
А) нерозчинні у воді Б) взаємодіють з кислотами та кислотними оксидами
В) взаємодіють з металами Г) розкладаються при нагріванні


4. Укажіть метал, який витісняє залізо з розчину ферум (ІІ) нітрату
А) Mg; Б) Hg; В) Ag; Г) Cu

5. Установіть відповідність між назвою складної речовини та її формулою:
Назва складної речовини Формула
1 сульфід А MeSO4
2 хлорид Б MeSO3
3 сульфат В MeS
4 сульфіт Г MeCO3
Д MeCl

6. Установіть відповідність між формулами оксидів і кислот
Кислотний оксид Кислота
1 SO2 А H2SO4
2 SO3 Б H3PO4
3 P2O5 В HNO3
4 N2O5 Г H2SO3
Д H2CO3

7. Допишіть один із продуктів. Перетворіть схеми на рівняння реакцій та розташуйте їх за зростанням суми коефіцієнтів
А K+ H2O = … + H2
Б FeCl2 + KOH =…+ KCl
В FeCl3 + NaOH =…+ NaCl
Г Na2CO3 + Ba(OH)2 =…+ BaCO3

8. Установіть послідовність застосування речовин у ланцюжку хімічних перетворень
Cu → CuCl2 → Cu(OH)2 → CuCl2 → Cu(NO3)2:
А AgNO3
Б HCl
В HgCl2
Г NaOH
Запишіть рівняння відповідних реакцій.
12. Обчисліть масу осаду , що випадає при взаємодії купрум (ІІ) хлориду масою 67,5 г з натрій гідроксидом.
Предмет: Математика, автор: meri25568