Предмет: Физика, автор: goncharenkotkd2020

мальчик ехал на велосипеде со скоростью 24 км/ч, потом шел со скоростью 4 км/ч. Определить какую часть пути он ехал, какую часть времени шел. Весь путь 16 км, все ремя 2 часа.

Ответы

Автор ответа: yulia22052006
1

Ответ:

l1=0,3 шляху, l2=0,7 шляху

Объяснение:

Дано:

V1=24км/год.

V2=4км/год.

l=16км.

t=2год.

-----------------------

l1-?

l2-?

l=l1+l2 l1=V1*t1 l2=V2*t2

l=V1t1 + V2t2

16=24t1 + 4t2

2=t1+t2 t2=2-t1

16=24t1+4(2-t1)

16=24t1 + 8-4t1

16-8=20t1

8=20t1

t1=0,4 год

t1:t=0,4:2=0,2 год

l1=V1t1=24*0,2=4,8 км

l1:l=4,8:16=0,3

l2=1-0,3=0,7

P.S. Всюди де є знак : має бути риска дробу

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: vikaudovicenko33
1.Найдите неправильное утверждение
А) Предлог служит для связи простых предложений в составе
сложного.
Б) Предлоги не являются членами предложений.
В) Предлоги выражают смысловые отношения: временные,
причинные и др.
Г) Некоторые предлоги могут употребляться с несколькими
падежами.
2. В каком ряду все предлоги пишутся слитно.
А) (в)виду непогоды, (в)следствие снегопада, (во)преки
требованиям.
Б) иметь (в)виду, (в)заключение вечера, (в)течение занятия
В) (на)перекор стихиям, (в)близи станции, (из)за дождя
Г) (в)силу обстоятельств, (на)встречу трамваю, (по)мере
накопления
3. В каком предложении (НА)ВСТРЕЧУ является существительным с
предлогом?
А) Он двинулся (на)встречу мне.
Б) Автобус ехал (на)встречу.
В) Дети бежали (на)встречу с ветеранами.
Г) (На)встречу ребёнку выбежала собака.
4. Найдите неправильное утверждение.
А) Союз не является самостоятельной частью речи.
Б) Союз не является служебной частью речи.
В) Союзы могут соединять однородные члены предложения.
Г) Союзы могут соединять простые предложения в составе
сложного.
5. В каком предложении употреблён подчинительный
сравнительный союз КАК (знаки препинания не проставлены)?
А) Озеро блестело как серебряное зеркало.
Б) Наш двор как сад.
Предмет: Химия, автор: Аноним
Варіант 1

1. У якому ряду речовин наведено формули лише солей?
А) K2SO3 , MgCl2, Fe2(SO4)3 ; Б) CaCO3, Al2O3, SiO2;
В) NaNO3, SO2, Fe SO4; Г) N2O, CaCl2, K2SO4

2. До якого класу сполук належить речовина з хімічною формулою H2SO4:
А) кислоти ; Б) солі ; В) оксиди; Г) основи

3. Укажіть властивості, характерні для лугів:
А) нерозчинні у воді Б) взаємодіють з кислотами та кислотними оксидами
В) взаємодіють з металами Г) розкладаються при нагріванні


4. Укажіть метал, який витісняє залізо з розчину ферум (ІІ) нітрату
А) Mg; Б) Hg; В) Ag; Г) Cu

5. Установіть відповідність між назвою складної речовини та її формулою:
Назва складної речовини Формула
1 сульфід А MeSO4
2 хлорид Б MeSO3
3 сульфат В MeS
4 сульфіт Г MeCO3
Д MeCl

6. Установіть відповідність між формулами оксидів і кислот
Кислотний оксид Кислота
1 SO2 А H2SO4
2 SO3 Б H3PO4
3 P2O5 В HNO3
4 N2O5 Г H2SO3
Д H2CO3

7. Допишіть один із продуктів. Перетворіть схеми на рівняння реакцій та розташуйте їх за зростанням суми коефіцієнтів
А K+ H2O = … + H2
Б FeCl2 + KOH =…+ KCl
В FeCl3 + NaOH =…+ NaCl
Г Na2CO3 + Ba(OH)2 =…+ BaCO3

8. Установіть послідовність застосування речовин у ланцюжку хімічних перетворень
Cu → CuCl2 → Cu(OH)2 → CuCl2 → Cu(NO3)2:
А AgNO3
Б HCl
В HgCl2
Г NaOH
Запишіть рівняння відповідних реакцій.
12. Обчисліть масу осаду , що випадає при взаємодії купрум (ІІ) хлориду масою 67,5 г з натрій гідроксидом.