Предмет: Алгебра, автор: karanelka01

УМОЛЯЮ СДЕЛАЙТЕ КТО-НИБУДЬ НОМЕР 4

Приложения:

Ответы

Автор ответа: artemh1125

Ответ:

Смотри, a²+9/a², а a-3/a=4, то ты а-3/а возводишь в квадрат, получается (a-3/a)²=4² и это равно а²+9/а²=16

karanelka01: Надеюсь правильно

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: Tineyger118

У клоуна было 60 шаров .он раздал детям 4/5 всех шаров сколько шаров осьалось у клоуна?

6 лет назад

Предмет: Психология, автор: Katya15610

СРОЧНО!!!!!! Визначте, якими методами користувалися дослідники?
Трьома групами дослідників вивчалася пам’ять дітей-дошкільників трьома різними способами.
У першому випадку дослідник відвідував звичайні заняття дітей у дитячому садку, на яких діти заучували вірші. При цьому реєструвалася кількість повторень вірша, необхідна для запам’ятовування. (метод експерименту)
У другому випадку дослідник пропонував дітям гру «Магазин», в ході якої кожна дитина усно отримувала перелік «товарів», які мала «купити» в уявному магазині через деякий час. При цьому реєструвалася кількість «товарів», про які дитина згадала, роблячи «покупки».
У третьому випадку дітям (кожному окремо) пропонувалося запам’ятати ряд слів і через деякий час відтворити їх. При цьому реєструвалася кількість слів, які дитина відтворювала.
У чому переваги та недоліки кожного із методів?

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: NastyaDad5430

А если площадь 81 см а одна сторона прямоугольника равна 9см сколько см другая сторона

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: хотвилс1

6 Помогите пожалуйста завтра сдавать

9 лет назад

Предмет: Математика, автор: Anna1211111111

пешеход двигается со скоростью 5 километров час выразите его скорость в метрах в минуту в метрах в секунду

9 лет назад