Предмет: История, автор: mirzovalinara36

Срочно!!! Осталось 5 минут ​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: markova2505
0

Ответ:

8-Б

9-Б

10-В

Задание 2:По какому принципу образованы ряды? Дайте краткий ответ.

1.Категории зависимого населения Киевской Руси

2.Завершение объединения русских земель: 1478 г. — присоединение Новгорода,

1485 г. – Твери, 1514 г. — возвращение Смоленска)

3.Руководители опричнины

Задание 3:Что или кто является лишним в ряду? Лишнее слово подчеркните.

1-поляки

2-1589 г.

3-Радим

Объяснение:

Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: Аноним
Вставьте слова
Харлампий Диагенович - ___________ педагог. В качестве __________на души детей он использовал не крики и угрозы, а___. Смеяться от души приятно всем, но быть объектом всеобщего веселья никому из _______не хотелось. Таким образом, с помощью тонких шуток учитель поддерживал __________в классе и одновременно создавал дружескую атмосферу на занятии – всем хотелось послушать _______ истории, которые рассказывал Харлампий Диагенович. Шутки, которые звучат на страницах произведения из уст педагога, не вызывают в детях _______или______, потому что подмечают реально существующие_________, над которыми нужно работать, чтобы стать лучше. Помимо этого, в произведении звучит мысль о том, что чувство юмора помогает легче переносить житейские невзгоды. Чувство юмора – это мощное ________.

Слова для справок: воздействие, ученики, гнев, мудрый, дисциплина, обида, оружие, смех, забавные, недостатки.