Предмет: Українська мова, автор: niktoria4

Задание 72.Срочно!!! 30 баллов.

Приложения:

Ответы

Автор ответа: putinaanastasia480

Ответ:

Бути прикладом, вести за собою- це справа не з легких.

Усі посхоплювалися з місць, галасували немов граки, у яких із рушниці пальнули.

Гомонів натовп, що вивалився з поїзда і сірою лавиною плив до привокзальної площі.

Поезія- це завжди неповторність, якийсь безсмертний дотик до душі.

Звелася Полтава- велична, натхненна шумує над морем ланів.

Вищі від усіх дерев стояли тут сосни, часом густо,часом поодинці.

Объяснение:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: alana8935

Какие местоимения образовались от вопросительных местоимений
при помощи приставки НИ-
ОА) Относительные
ОВ) Определительные
О
C) Отрицательные
OD) Неопределенные
Пожалуйста помогите

6 лет назад

Предмет: Английский язык, автор: dauletbekenov207

1 Sarah is leaving tomorrow and coming back on Saturday.
2 I've been standing a long time. I'm going to
--for a bit.
3 It's a very busy airport. There are planes landing and
........all the time.
4 A cat tried to catch the bird, but it
...just in time.
5 We were trapped in the building. We couldn't.
6 I can't hear you very well. Can you
...a little?
7 Ben's salary is very low, but it's enough to
8 Everything is so expensive now. Prices have.
a lot.
9 I heard a noise behind me, so..........
to see what it was.
10 I'm going out now to do some shopping. I'll..
....in about an hour.
11 Our car...
...on the motorway and we had to call for help.
12 How is your new job? How are you.
..?

6 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: leonidcompany

Срочно!!! только максимально кратко(минимум 80 слов), пожалуйста мне лень переписывать текст.

Как вы понимаете значение слова «дружба»? Сформулируйте и прокомментируйте данное вами определение. Напишите сочинение-рассуждение о дружбе, в качестве тезиса (высказывания) в свои размышления по теме включите ответ на вспомогательный вопрос: «Какими качествами должен обладать настоящий друг?» Аргументируя свой тезис, приведите два примера-аргумента, подтверждающих ваши рассуждения: один пример-аргумент приведите из литературы, а второй – случай из жизни (объём сочинения не менее 80 слов).

Обратите внимание: сочинение-рассуждение должно состоять из трёх частей – вступления, основной части, заключения.

Логика построения текста-рассуждения:

Тезис: что это такое и что я об этом думаю. Какое-то понятие – это … Я думаю, что … (точный ответ на вопрос).

+ Связка с аргументом («Правильность своей точки зрения могу доказать, обратившись к …», «За примерами давайте обратимся к произведениям художественной литературы»).

Аргумент 1: почему я так думаю + пример, конкретный случай из жизни, литературы. Пример должен содержать микровывод («Действительно, …», «Получается, что …»).

+ Связка со вторым аргументом («Можно привести и другой пример», «В качестве аргумента обратимся к произведению…»).

Аргумент 2: почему я так думаю + пример, конкретный случай из жизни, литературы. Пример должен содержать микровывод («Действительно, …», «Получается, что…»).

+ Связка с выводом («Все приведённые мной аргументы, основанные на читательском и жизненном опыте, убеждают нас в том, что…»).

Вывод: поскольку (тезис), значит, … В выводе можно использовать обратную конструкцию со словами «нельзя», «не следует». Пример: «Все приведённые аргументы, основанные на читательском и жизненном опыте, убеждают нас в том, что …, значит, не следует …».

Если нет хотя бы одной части сочинения, оценка снижается. Не забывайте про абзацное членение. Успехов!

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: ева361

велосипед едет по прямому шоссе с собственной скоростью 18км/ч. С какой склростью буде ехать велосипедист, если ему в спину будет дуть ветер со скоростью 5м/с ? А если ветер будет дуть в лицо , какой будет скорость велосипедичта?

9 лет назад

Предмет: Математика, автор: первоевс

после того как туристы прошли

9 лет назад