Предмет: История, автор: evadudina2016

26 Культура советской эпохи

не много

Ответы

Автор ответа: Zlustic
2

Ответ:

К советской культуре сегодня нет однозначного отношения. Одни исследователи считают, что этот период не представляет никакого интереса, другие говорят о советской эпохе как о значительном периоде в истории русской культуры.

Действительно, культура советская времени – это явление многоплановое, а потому очень сложное. Она пришла, уничтожив в пламени революции и гражданской войны, культуру дворянскую и культуру крестьянства. Культуры пролетариата к этому времени не сложилось. Советская культура основана на культуре военных люмпенов и культуре лагерей. На разных этапах развития советского государства соотношение между этими составляющими было различным.

Отличительной чертой культуры 20-х годов был плюрализм и склонность к диалогу культур, расцветала культура инакомыслия, проявлявшаяся в творчестве:

поэтов и писателей А. Блока, А. Белого, И. Бунина, Н. Гумилева, О. Мандельштама, А. Ахматовой, В. Короленко,

художников В. Кандинского, М. Шагала,

композиторов С. Рахманинова, Ф. Шаляпина, И. Стравинского.

Однако уже в 30-50гг. начинает складываться культура тоталитаризма, когда всякое инакомыслие жестоко подавляется.


Zlustic: Отличительной чертой культуры 20-х годов был плюрализм и склонность к диалогу культур, расцветала культура инакомыслия, проявлявшаяся в творчестве:

поэтов и писателей А. Блока, А. Белого, И. Бунина, Н. Гумилева, О. Мандельштама, А. Ахматовой, В. Короленко,

художников В. Кандинского, М. Шагала,

композиторов С. Рахманинова, Ф. Шаляпина, И. Стравинского.

Однако уже в 30-50гг. начинает складываться культура тоталитаризма, когда всякое инакомыслие жестоко подавляется.
Похожие вопросы
Предмет: Химия, автор: bogdanchuck
ДАЮ 55 БАЛЛОВ


Тема. Добування кисню з гідроген пероксиду з використанням різних

біологічних каталізаторів, доведення його наявності

Мета: навчитись добувати кисень з гідроген пероксиду з використанням

біологічних каталізаторів, збирати різними способами та виявляти його.

Обладнання та реактиви: лабораторний штатив, штатив для пробірок,

кристалізатор з водою, круглодонна колба, газовідвідна трубка, пробірки,

шпатель, спиртівка, скіпка, гідроген пероксид (3%), дріжджі.


ХІД РОБОТИ


Тестування: Установіть відповідність між назвами та формулами оксидів (2б)

1. Карбон (ІІ) оксид а) СО

2. Фосфор (ІІІ) оксид б) P2O3

3. Фосфор (V) оксид в) CO2

4. Карбон (IV) оксид г) P2O5

д) CO3

І. Добування кисню та його збирання способом витіснення води.

1. Закріпіть круглодонну колбу у лабораторному штативі.

2. Насипте в колбу невелику кількість дріжджів.

3. Налийте 1/3 колби розчину гідроген пероксиду.

4. Закрийте колбу газовідвідною трубкою.

5. Занурте пробірку в кристалізатор з водою, наповніть її водою та

обережно переверніть пробірку отвором донизу, щоб отвір лишався

у воді.

6. Піднесіть кінець газовідвідної трубки приладу до отвору пробірки у

воді та наповніть пробірку киснем.

7. Після збирання газу, отвір пробірки закрийте корком.

 Який висновок можна зробити щодо розчинності кисню у воді?

 Запишіть рівняння реакції розкладу гідроген пероксиду:

ІІ. Добування кисню та його збирання способом витіснення повітря.


1. Повторіть операції 1-3 з першого досліду.

2. Закрийте колбу газовідвідною трубкою, кінець якої опустіть на дно

пробірки для збору кисню.

3. Після збирання газу, отвір пробірки закрийте корком.


 Усі дії виконано

III. Перевірка наявності кисню в пробірках.

1. Внесіть скіпку у полум’я і доведіть її до стану, коли вона ледь жевріє.

2. Цю скіпку внесіть у склянку з киснем.

 Що спостерігаєте?

 Чому спалахування скіпки свідчить про наявність у склянці кисню?

 Чому склянку тримали дном донизу, а не перевернуту?

IV. Висновки:

1. Кисень у лабораторії можна добути шляхом розкладу

__________________________________________________________

2. Для прискорення швидкості реакції використовують ____________.

3. Зібрати кисень можна двома способами:

а) ________________________________________________________

б) ________________________________________________________

4. Наявність кисню в склянці можна довести за допомогою тліючої скіпки.

При цьому вона _________________, тому що кисень _____________

__________________________________________________________.
Предмет: Геометрия, автор: Ponal123
Предмет: Химия, автор: Аноним
Предмет: Математика, автор: bodyamixajlov1