Предмет: Алгебра, автор: cocaine10gramm

ПОЖАЛУЙСТА!!!!!!!! решите уравнение (a-1)*(a-4)-a*(a+3)-9=2a-6

Ответы

Автор ответа: anastasiyatis03
0

Ответ:а=12

Объяснение:

Приложения:
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: Qpera2735
3. Ана жүл/
4. Ғарышкер ағалар жасасын
ә) Диалог құра. Көңіл күйді білдіретін сөйлемдерді атастар,
Үлгі:
Қуаныш: Алақай!
Анасы: Не болды, балам?
Қуаныш: Алақай! Қатты қуанып тұрмын!
Анасы: Неге қуанып тұрасың?
Қуаныш: Әкем туылған күніме телескоп сыйлады
емес пе? Енді ғаламшарларды зерттеймін.
Анасы: Құтты болсын! Әкеңе алғыс айттың ба?
Қуаныш: Әкешіме мың алғыс!
30​
5 лет назад
Предмет: Қазақ тiлi, автор: TordLarsssson3508
8-тапсырма. Сөйлемдерді көшіріп жазып, болымсыздық есімдігінің түр-
лену себебін түсіндір.
1. Ештеңе естілмейді. 2. Ешқайсысының бізге керегі жоқ. 3. Мен
мектепте ешкімді де кездестіре алмадым. 4. Олардың ешқайсысы-
нан өлі хабар жоқ. 5. Үнемі ешқандай өзгеріссіз бір қалыпта тұра-
тын нәрсе болмайды. 6. Айнала тып-тыныш, ешбір дыбыс естілмей-
ді. 7. Бұл сөзді бұдан бұрын ешқашан естіген емен.​
5 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: yavbede2373
Второй вариант .

Составить диалог на тему «В лаборатории», используя изученные причинные

конструкции (предложно- падежные, деепричастный оборот, сл- подч.предл.)

Образец начала:

1. Почему ты задержался в лаборатории?

2. Я задержался в лаборатории, стремясь проверить все результаты по несколько

раз.

1. Почему ты это не сделал во время занятий?

2…
5 лет назад
Предмет: История, автор: Ланчоус
В чем состояли отличия взглядов Э. Бернштейна от идей К. Маркса ?
8 лет назад
Предмет: Математика, автор: ibragim8881
как решить задачу 1000р-р 5 класс
8 лет назад