Предмет: Геометрия, автор: viktoryabagrets

Треугольник OBD-прямоугольный. Угол D на 25 градусов больше угла B. Найдите углы треугольника.

Ответы

Автор ответа: artem37129
0

Ответ:

Пусть угол B =х, тогда угол D=х+25

сумма острых углов прямоугольного треугольника =90°

х+х+25=90

2х=65°

х=32.5°

угол B=32.5°

угол D=57.5°


viktoryabagrets: Можно решить не уравнением?
artem37129: отметь как лучший тогда ок
viktoryabagrets: Все
artem37129: Нет ...
Автор ответа: binamaksimchuk
2

Ответ:

Объяснение:

Примем угол В за х,угол D х+25.Сумма всех углов ΔOBD=180°,<O=90°( по условию,так как ΔOBD прямоугольный.)

х+х+25°+90°=180°

2х=180°-25°-90°

2х=65°

х=65°:2

х=32°30'

Угол D=32°30'+25°=57°30'

№2

Рассмотрим вариант  2.

Пусть    угол D=90°,тогда угол В= угол D-25°=90°-25°=65°.

Сумма всех углов треугольника =180°.Угол О=180°-угол D--угол В=180°-90°-65°=25°


viktoryabagrets: Извините, а можно решить не уравнением, а обычным решением?
artem37129: если отметить как лучший то тогда без проблем ...
viktoryabagrets: Как это сделать?
Похожие вопросы
Предмет: История, автор: dinulja11331133
СРОЧНО ПОМОГИТЕ ПРОШУУУУУ!!!! ДАЮ 100 БАЛОВ ТУТ 2 ЗАДАНИЯ НУЖНО СДЕЛАТЬ ОЛНО НА ФОТО ВСЕ НУЖНО СДЕЛАТЬ ДРУГОЕ Я СКАПИРОВАЛА И НАПИСАЛА Прочитайте подані уривки:

А. «До них належали переважно представники української інтелігенції – письменники, вчителі,

лікарі, юристи, студенти. Група письменників, педагогів і громадських діячів, зокрема, С.

Воробкевич, В. Шашкевич, К. Устиянович. Через діяльність цих груп, у яких їх учасники вивчали

українську літературу та історію, збирали етнографічний і фольклорний матеріал,

влаштовували літературні вечори і концерти, вони прагнули пробудити національну

самосвідомість в української молоді».

Б. «У цей час під впливом М. Драгоманова в Галичині згуртувалося вузьке коло представників

старшого покоління та молоді, до якого, зокрема, належала В. Навроцький, М. Павлик, І.

Франко, і в спілці з ним почало європеїзувати галицьких русинів. Головним завданням було

ознайомлення народних мас з насущними політичними питаннями з метою викликати в народі

інтерес до політичних, суспільних і національних ідей. Теми для своїх творів вони брали з

життя народу, різних його суспільних верств, по змозі розширюючи коло своїх спостережень».

1) Назвіть течії, про які йдеться в поданих уривках. Поясніть свій вибір.

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

2) Знайдіть для кожної з цих течій аналогічні течії, групи або діячів в українському русі

Наддніпрянщини.

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

3) Поясніть взаємозв’язок між українським рухом у Російській та Австро-Угорській

імперіях у другій половині ХІХ ст. (опорні слова: Грушевський, публікації

літературних творів, НТШ тощо).

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________​
Предмет: География, автор: bojkovaleria621
Предмет: Математика, автор: fifa0900
Предмет: Литература, автор: alenaalena76