Предмет: Биология, автор: djfdfdfe

сегодня24.05.2105
Внутренняя среда клетки – это
А) вакуоль
Б) клеточный сок
В) пластиды
Г) цитоплазма
Хлоропласты – это
А) зеленые пластиды растений
Б) носители наследственной информации клетки
В) сахара, образующиеся в листьях растений
Г) зеленые пигменты растений
Какая ткань обеспечивает рост растения в толщину
А) образовательная ткань
Б) основная ткань
В) покровная ткань
Г) проводящая ткань
Семена образуются
А) у всех растений
Б) у всех высших растений
В) у голосеменных и покрытосеменных растений
Г) только у цветковых растений
К числу голосеменных растений не относят
А) эфедру
Б) кедр
В) сфагнум
Г) сосну
Резервуар, содержащий клеточный сок, носит название
А) вакуоль
Б) цитоплазма
В) ядро
Г) хромосома
Ситовидные трубки входят в состав
А) образовательной ткани
Б) основной ткани
В) покровной ткани
Г) проводящей ткани
Исключительно к одноклеточным организмам относятся
А) животные
Б) грибы
В) бактерии
Г) растения
Лишайники являются
А) высшими растениями
Б) симбиотическими растениями
В) грибами
Г) водорослями
Главной особенностью наземно-воздушной среды обитания является
А) достаточное количество кислорода и значительные изменения температуры воздуха
Б) нехватка кислорода и незначительные изменения температуры воздуха
В) нехватка кислорода и значительные изменения температуры воздуха
Г) достаточность кислорода и незначительные изменения температуры воздуха

Ответы

Автор ответа: vikasya02
2

Ответ:

хапззпзпзпзпзаззвзпжпдрддпжажазпзпрзрщ

Автор ответа: coolreshetova
0

Ответ:        1.Г

2.А

3.А

4.Б

5.В

6.А

7.Г

8.В

9.Б

10.А                                                                

Объяснение:

Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: zaguljaevat
Предмет: Биология, автор: ElaTiger
А Выбери один правильный ответ:

1. Классификацию растений изучает:
1) анатомия растений 2) систематика растений
3) палеоботаника 4) экология растений
2. Основными отличительными признаками класса Покрытосеменные являются:
1) строение цветка и семени 2) форма листа и его жилкование
3) тип стебля 4) тип корневой системы
3. Цветковые растения размножаются:
1) семенами и вегетативным путем 2) только вегетативными органами
3) только семенами 4) спорами
4. Процесс переноса пыльцы с тычинок на рыльце пестика называют:
1) цветением 2) развитием 3) опылением 4) оплодотворением
5. Плод стручок встречается у растений семейства:
1) Бобовые 2) Розоцветные 3) Паслёновые 4) Крестоцветные
6. Плод цветкового растения развивается из:
1) семязачатка 2) завязи пестика 3) пыльника 4) столбика пестика
7. Пестик и тычинки – главные части цветка потому, что они:
1) самые большие части 2) самые яркие части 3) являются органами размножения 4) самые сложные по строению цветка
8. Плод коробочка у:
1) мака 2) подсолнечника 3) лещины 4) капусты

9. В каком случае систематические группы расположены в правильной последовательности:
1) вид – род – отдел – класс – царство – семейство
2) род – семейство – вид – отдел – царство – класс
3) царство – отдел – класс – семейство – род – вид
4) семейство – вид – род – класс – царство – отдел
10. Зона проведения расположена в корне:
1) под корневым чехликом 2) выше зоны всасывания
3) в образовательной ткани 4) на кончике корня
11. По способу прикрепления листа к стеблю выделяют:
1) простые и сложные листья 2) сидячие, черешковые и влагалищные листья
3) удлиненные и укороченные листья 4) все перечисленное
12. Жилки листа образованы тканями
1) покровной 2) основной 3) механической 4) проводящей
Часть В

1. Установите соответствие между признаком растения и отделом, к которому оно относится.
ПРИЗНАК РАСТЕНИЯ ОТДЕЛ
А) образование плодов 1) Папоротниковидные
Б) половое поколение представлено заростком 2) Покрытосеменные
В) размножение спорами
Г) процесс оплодотворения зависит от наличия воды
Д) наличие цветка
Е) двойное оплодотворение

2. Прочитайте текст «Строение цветка». Найдите предложения, в которых есть биологические ошибки. Запишите номера этих предложений и их верные формулировки.
СТРОЕНИЕ ЦВЕТКА.
1. Цветок – это орган семенного размножения. 2. Цветок представляет собой видоизмененную почку. 3. Расширенная часть цветка называется цветоложем. 4. Чашечка цветка состоит из чашелистиков разных цветов. 5. Главные части цветка – пестики и тычинки. 6. Все цветки имеют двойной околоцветник. 7. В пыльниках тычинок созревает пыльца, а в завязи пестиков – семяпочки. 8. Пестик является мужской частью цветка, а тычинка – женской.

3. Выберите признаки растений семейства Злаки:
1. Стебель – соломина;
2. Имеют корневища или луковицы;
3. Рост стебля – вставочный;
4. Простой околоцветник из 6 листочков, 6 тычинок, 1 пестик;
5. Плод – коробочка или ягода;
6. Цветки неправильные, имеют 2 цветковые чешуи, 2 цветковые плёнки, 3 тычинки, 1 пестик;
7. Плод – зерновка.



4. Установите правильную последовательность событий, происходящих в процессе оплодотворения.
А) Проникновение пыльцевой трубки в семязачаток
Б) Слияние одного спермия с яйцеклеткой, а другого – с центральной клеткой
В) Прорастание пыльцевой трубки
Г) Созревание пыльцы
Д) Попадание пыльцы на рыльце пестика
Е) Оплодотворение
Ж) Образование семени
З) образование зиготы.
Предмет: История, автор: shokoladnay2003