Предмет: Русский язык, автор: VladStalker77

Помогите плиз прошууу

Приложения:

Ответы

Автор ответа: contusiion
0

В1.3 (в тексте идёт повествование событий и само произведение приближенно к художественному стилю текста,так как очень много эмоциональных усилений и выразительных средств языка)

В2.1 (это предложение,в отличие от остальных,более-менее лучше выражает мысль текста)

В3. Неподвижно лежал (лежал задаём вопрос (как?) неподвижно,это вопрос связи примыкание)

В4. Белоснежный(соединительная гласная буква «о»)

В5. Решил обследовать (составное глагольное сказуемое,ты не оторвёшь одно сказуемое от другого,потеряется смысл)

В6. Тревожно(обстоятельство образа действия)

В7.5(уточнение -кто подруга? Белая лебедушка,выделяется (обособляется) запятыми с двух сторон)

В8. предложение 8 (оно односоставное,так как нет подлежащего)

В9. Предложение 20 (придя к шалашу -это деепричастный оборот (деепричастие с зависимым словом),другими словами обособленное обстоятельство)

————

Удачи☀️

Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: daerre
Всем привет, помогите!
Севастопольское братское кладбище
Какой тут дышит мир! Какая славы тризна
Средь кипарисов, мирт и каменных гробов!
Рукою набожной сложила здесь отчизна
Священный прах своих сынов.

Они и под землей отвагой прежней дышат…
Боюсь, мои стопы покой их возмутят,
И мнится, все они шаги живого слышат,
Но лишь молитвенно молчат.

Счастливцы! Высшею пылали вы любовью:
Тут что ни мавзолей, ни надпись — все боец,
И рядом улеглись, своей залиты кровью,
И дед со внуком, и отец.

Из каменных гробов их голос вечно слышен,
Им внуков поучать навеки суждено,
Их слава так чиста, их жребий так возвышен,
Что им завидовать грешно…
Ответьте на вопросы:
1.Какие два мира изображены во втором четверостишии? Какая связь существует между ними.
2.Почему Фет считает называет павших счастливцами.
3 Прокомментируйте две последние строчки стихотворения. Почему чистой славе и возвышенному жребию павших"завидовать грешно"
Предмет: Геометрия, автор: emelyanenkovartem
Предмет: История, автор: rum78940Олеся
Предмет: Математика, автор: russiа