Предмет: Алгебра, автор: koshevaruk02

Розв’яжіть нерівність f'(х) < 0, якщо f(х) = sinx - 0,5х. Помогите, пожалуйста

Ответы

Автор ответа: Аноним

Ответ: фото.

Объяснение:

Приложения:

matilda17562: Графически указано, а вот в виде двойного неравенства или в виде объединения промежутков решение неравенства не записано. Подправьте, пожалуйста, окончательный ответ.

matilda17562: Тогда уже для полного блеска запишем и "n∊Z". Спасибо.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Литература, автор: danilvasarkin828

1. ряд Составьте связный рассказ о бабушке героя, включив в него цитаты, свои наблюдения, выводы. 1. Как бабушка относится к внуку и как это ее характеризует? 2. Обратите внимание на речь бабушки, богатую народными выражениями, разговорными, просторечными словами. Приведите примеры. С какой целью автор в точности воспроизводит речь бабушки, не заменяя ее правильной литературной речью? 3. Как любовь бабушки к цветам и украшению зимних окон характеризует ее? 4. Чем бабушка главного героя напоминает бабушку Алеши Пешкова из повести М. Горького “Детство”? Начните свой рассказ со слов: “Главное, что рисует писатель крупным планом, – это человеческие характеры...”. В конце сделайте вывод: “Повесть, в которую включен рассказ, называется “Последний поклон”. Много лет спустя автор низко кланяется своей бабушке, потому что...” 2-ой ряд Составьте связный рассказ об учителе Овсянской начальной школы, включив в него цитаты, свои наблюдения, выводы. 1. Обратите внимание на внешность учителя. Что можно сказать о человеке по выражению глаз, деталям внешности? 2. Как характеризуют учителя его поступки, отношение к людям: а) забота о школе; б) отношение к детям и деревенским жителям; в) случай со змеей. 3. Какое отношение к учителю в деревне, приведите примеры. Почему? Начните свой рассказ со слов: “В воспоминаниях о далеком детстве одно из главных мест занимает учитель...” В конце сделайте вывод: “Благодарная память героя сохранила образ учителя, потому что...”. 3-ий ряд Составьте связный рассказ о школе 30-х годов и учениках, включив в него цитаты, свои наблюдения, выводы. 1. Опишите школу, в которой учился герой. На какие детали вы обратили внимание? Какие чувства испытали? 2. Перечитайте описание школьной фотографии. Какими вы представляете учеников “Овсянской начальной школы”? Над чем заставляет задуматься эта фотография? 3. Обратите внимание на одного из учеников школы, на Саньку. Охарактеризуйте его. Начните свой рассказ со слов: “Писатель штрихами, деталями восстанавливает

6 лет назад

Предмет: Информатика, автор: yusikkhalilov2010

Найди информационный объём растрового графического изображения размером 1024х2048 пикселя, если известно, что оно создано с помощью 16-цветной палитры.

6 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: Dowiser

Помогите пж. Там буквы просто вставить