Предмет: Литература, автор: Аноним

ОТЗЫВ К РАССКАЗУ КУПРИНА "ХРАБРЫЕ БЕГЛЕЦЫ"
(5-10 предложений)

Ответы

Автор ответа: danveshniakov1
4

Ответ:

Основная проблема - это непокорство и непослушание, а затем ожидание заслуженного наказания. Двое мальчиков сбежали из пансиона. Решение этой проблемы - великодушие и прощение, благодаря смене власти.

Объяснение:

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Українська література, автор: Аноним
ОЧЕНЬ СРОЧНО!!!!!!!!!!! 100 БАЛЛОВ
1 рівень

Завдання 1─ 16 мають по п’ять варіантів відповіді, серед яких лише ОДИН ПРАВИЛЬНИЙ. Виберіть правильну відповідь (завдання 1-16-0,5б.)

1. «Він був сином мужика — і став володарем у царстві духа. Він був кріпаком — і став велетнем у царстві людської культури. Він був самоуком — і вказав нові, світлі й вільні шляхи професорам і книжним ученим»,- писав про Т.Шевченка

АП.Куліш Б Є. Гребінка

В М. Костомаров Г П. Гулак-Артемовський

Д Іван Франко

2.Т. Шевченко, П. Куліш, М. Костомаров входили до

А«Руської трійці» Б«Покутської трійці»

В «Кирило-Мефодіївського братства» Г Празької школи поетів

Д Київської школи поетів

3.У творчості Т. Шевченка переплелися літературні напрями

А сентименталізм і реалізм Б романтизм і реалізм

В реалізм і модернізм Гкласицизм і реалізм

Д бароко і романтизм

4.Кому Шевченко присвятив «Кобзар» 1860 року?

АМ.Костомарову Б Марку Вовчку

В батькові Г рідній землі

Д сестрі Катерині

5. «І чужому научайтесь, й свого не цурайтесь»,— це слова із твору Т. Шевченка

А «І мертвим, і живим...» Б «Гайдамаки»

В «Сон» Г «Катерина»

Д«Кавказ»

6.Поетичні рядки

Споконвіку Прометея

Там орел карає,

Що день Божий довбе ребра

Й серце розбиває, — є вступом до твору Т. Шевченка

А «І мертвим, і живим...» Б «Сон»

В «Гайдамаки» Г «Кавказ»

Д «Катерина»

7.До періоду «трьох літ» не ввійшов твір

А «Розрита могила Б «Сон»

В «Минають дні, минають ночі » Г «Кавказ»

Д «Катерина»

8.Поему «Катерина» Т. Шевченко присвятив В. Жуковському на пам’ять

про

А викуп із кріпацтва Б вихід у світ «Кобзаря»

В поїздку в Україну Г повернення із заслання

Д вступ до Академії мистецтв

9.Зустріч героїні Т. Шевченка Катерини з офіцером-спокусником на зимовій дорозі є

А розв’язкою Б зав’язкою

В кульмінацією твору Гекспозицією

Д розвитком дії

10. Який із творів Т. Шевченка вирізняється жанром

А«Катерина» Б «Сон»

В «Гайдамаки» Г «Кавказ»

Д «До Основ’яненка»

11.Гонту й Залізняка як реальних історичних діячів зображено у творі Т. Шевченка

А «Гайдамаки» Б «До Основ’яненка»

В «Чигрине, Чигрине…» Г «Сон» («У всякого своя доля...»)

Д «На вічну пам’ять Котляревському»

12.«Аще кто речетъ, яко люблю Бога, а брата своего ненавидитъ, ложь есть» (Соборно[е] послание Иоанна. Глава 4, с. 20) – епіграф до твору

А «Гайдамаки» Б «Ісаїя. Глава 35»

В «Чигрине, Чигрине…»

Г «І мертвим, і живим, і ненарожденним…»

Д «Кавказ»

13. Твір, написаний під враженням від подорожі в Україну в 1843 р.

А «Гайдамаки» Б «До Основ’яненка»

В «Наймичка» Г «Сон» («У всякого своя доля...»)

Д «Кавказ»

14. Умань, Вільшана,Чигирин, Лисянка, Лебедин, Сміла згадуються у творі

А «Гайдамаки» Б «До Основ’яненка»

В «Наймичка» Г «Сон» («У всякого своя доля...»)

Д «Кавказ»

15. Який твір Тараса Шевченка було екранізовано першим?

А «Гайдамаки» Б «До Основ’яненка»

В «Наймичка» Г «Катерина»

Д «Кавказ»

16.Першим у світі антиколоніальним твором називають

А «Гайдамаки» Б «До Основ’яненка»

В «Наймичка» Г «Сон» («У всякого своя доля...»)

Д «Кавказ»

2 рівень

Завдання 17-19 передбачають установлення відповідності.

До кожного рядка, позначеного БУКВОЮ, доберіть відповідник, позначений ЦИФРОЮ (завдання 17-20 - 1б.)

17.Установіть відповідність

1«І мертвим, і живим...»

2«Кавказ»

3«Гайдамаки»

4 «Катерина»

А сатирична поема

Б героїко-історична поема

Вромантична балада

Г послання

Д соціально-побутова поема

18.Установіть відповідність між уривками та творами Тараса Шевченка, із яких їх узято1 «Якби ви вчились так, як треба,

То й мудрість би була своя…»

2« Ви любите на братові шкуру, а не душу!»

3 «Наша дума, наша пісня.

Не вмре, не загине.»

4 «Подай же й нам, всещедрий боже!
Отак цвісти, отак рости,
Так одружитися і йти..»

А «Кавказ»

Б «Росли укупочці, зросли…»

В «Наймичка»

Г «До Основ’яненка»

Д «І мертвим, і живим.
19.Установіть відповідність між назвами творів та їх темами

1 «До Основ’яненка»

2 «Катерина»

3 «Кавказ»

4 «У нашім раї на землі…»


А показ загарбницької політики російського самодержавства та страждань поневолених народів

Б призначення поетичного слова як вмістилища національної пам’яті

В звернення Т. Шевченка до своїх дум із сподіванням і вірою у вільне життя співвітчизників

Г розповідь про важку жіночу долю, долю матері в умовах покріпачення, соціального і національного гніту

Д зображення трагічної долі покритки й дитини-безбатченка в умовах кріпосницького суспільства

ІІІ рівень

Завдання 20 (творчого характеру)

20. Виконайте одне із завдань

Чому Іван Франко назвав поему «Сон» «сміливим маніфестом слова проти темного царства»? Відповідь обґрунтуйте.
До боротьби за волю свого народу стають найсміливіші, найвідданіші його сини. Чи можна Т. Шевченка назвати патріотом? Відповідь обґрунтуйте.
5 лет назад
Предмет: Алгебра, автор: ylianarospasienko
Периметр прямокутника дорівнює 38 см. Знайди його сторони, якщо площа прямокутника дорівнює 84 см².​
5 лет назад
Предмет: Алгебра, автор: aminazakirova55
ПРОШУ ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ ОЧЕНЬ СИЛЬНО НУЖНО

знайти точку перетину y=5x+15 з віссю ОХ і ОУ​
5 лет назад
Предмет: Математика, автор: Аноним
Теперь тема называется
"Порядок выполнения действий"
Примеры
27+13•5
(52-16):4
3•14+36:6
37-19+48:6
8 лет назад
Предмет: Обществознание, автор: danilkashilov
1,Закончите фразу: Совокупность представлений об окружающем мире присущих отдельному человеку.
8 лет назад