Предмет: Русский язык, автор: yulianatixonova

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!МОЖЕТЕ НЕ ДЕЛАТЬ ВСЕ!ХОТЯ БЫ НА ВАШ ВЫБОР.....НЕСКОЛЬКО!!!!!!!
(1)В число умений, которыми должен был владеть русский дворянин
XIX века, входило и искусство поклона. (2)Среди аристократов существовал
целый язык поклонов, с помощью которого представители высшего света
могли многое сообщить друг другу. (3)Владение этим языком было
обязательным условием для того, чтобы человек считался в высшем обществе
своим.
(4)В поклоне отражалась степень уважения, которое дворянин хотел
оказать человеку. (5)Это в первую очередь проявлялось в глубине поклона.
(6)Подчёркнуто глубокий поклон означал, что человек с почтением относится
к чину и к личности своего собеседника. (7)Поклон же быстрый, отданный
одним лёгким кивком головы, нередко воспринимался как дежурная
формальность. (8)Подчёркнуто небрежный поклон, отданный мимоходом,
свидетельствовал о неуважении к человеку. (9)За такой поклон можно было
поплатиться.
(10)Характер поклонов формировал образ человека в обществе.
(11)Умение верно выбрать тип поклона, ловко его исполнить многое говорило
о дворянине окружающим. (12)Об этом даже писалось в специальных учебных
пособиях: (13)«Человек благонравный и предупредительный сам знает, где и
какой поклон сделать должно. (14)От тех, которые никогда не обращали
внимания, как прилично кланяться, ничего приятного ожидать нельзя».

Определите и запишите основную мысль текста.

Составьте и запишите план текста из трёх пунктов.
Почему в XIX веке искусство поклонов было предметом особого изучения
среди дворян?

Определите и запишите лексическое значение слова «владение» из
предложения 3.
Подберите и запишите предложение, в котором данное
многозначное слово употреблялось бы в другом значении.
Ответ. Владение –
Определите стилистическую окраску слова «предупредительный» из
предложения 13, запишите. Подберите и запишите синоним (синонимы)
к этому слову.
Предупредительный –
Объясните значение фразеологизма выйти сухим из воды, запишите.
Используя не менее двух предложений, опишите ситуацию, в которой будет
уместно употребление этого фразеологизма. Включите фразеологизм в одно из
предложений. Ответ:выйти сухим из воды


ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!МОЖЕТЕ НЕ ДЕЛАТЬ ВСЕ!ХОТЯ БЫ НА ВАШ ВЫБОР.....НЕСКОЛЬКО!!!!!!!

Ответы

Автор ответа: alisa2006291028a
5

Ответы

1 основная мысль текста то что каждый дворянин должен быть истинным

2.. Не понимаю

4 владение искусством поклона было необходимо аристократу для того, чтобы быть принятым в высмел света

5 владение - умение использовать знания

6 предупредительный - вежливый воспитанный

7 выйти сухим из воды - избежать проблем зачастую блогодаря случайности...

Всё

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: OCULUSIII
Спишите, расставляя недостающие запятые. Установите, подчинительным союзом или союзным словом соединяются части в каждом предложении.
Подчеркните союзные слова как члены предложения. Составьте схемы предложений.
1. Облачко обратилось в белую тучу которая тяжело подымалась росла и постепенно облегала всё небо. (А. Пушкин) 2. ) Маша так друж_любно и крепко стиснула его руку что сер(?)це у него з_билось от радсти. (И. Тургенев) 3. Я тот чей взор надежду губит едва надежда расцветёт. Я тот кого никто не любит и всё живущее клянёт. (М. Лермонтов) 4. Прокатился такой звук какой бывает когда с грузовика сбрасывают на землю листовое железо. (М. Булгаков) 5. Чего в других не любишь того и сам не делай. (Пословица) 6. Теперь известно что объём человеческой памяти очень велик. Чтобы легче «заполнялась» память её надо тренировать. (П. Капица) 7. Кто за счастье борется к тому оно и клонится. (Пословица) 8. Терпенье — цветок который растёт не в каждом саду. (Пословица)
Объяснить пропущенные буквы.
Предмет: Математика, автор: renaheyderli