Предмет: Английский язык, автор: MOCKBA123

помогите пожалуйста!Фото

Приложения:

Ответы

Автор ответа: AlinaOliva

David
Alice
Susan
Alice
Tom
Tom

1 true
2 true
3 false
4 false
5 true
6 true

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: hadichoknassyrova

3.Выполни действия с дробями 8 3 14 216 25 25 ex

6 лет назад

Предмет: Астрономия, автор: nocanbewant

Почему на поверхности Венеры посадочные аппараты работали не более 2 часов?

Выберите один ответ:

Орбитальный блок-ретранслятор выходил из зоны связи.

Их электроника не выдерживала высокую температуру атмосферы.

У них заканчивался заряд аккумуляторов.

6 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: lana271230

решите уравнение
(3x+5)(3x-5)=10+(3x-1)^

6 лет назад

Предмет: Химия, автор: oda1

1. ковалентная связь образуется за счет:
а) ионов
б) электронных пар
в)неспаренных электронов
г) образования общих электронных пар

2. Один неспаренных электронов в атоме
а) С
б) P
в) S
г) F

3. Число неспаренных электронов в атоме кислорода равно
а) 6
б) 2
в) 3
г) 1

4. Простая (одинарная) связь в молекуле
а) азота
б) фтора
в) кислорода
г) серы

5. Наиболее прочная связь в молекуле
а) Cl₂
б) O₂
в) N₂
г) F₂

6. Ковалентная связь в молекуле
а) HCl
б) NaCl
в) KI
г) CaO

7. Наиболее электроотрицателен
а) F
б) H
в) C
г) S

8. Наиболее полярная связь в молекуле
а) CF₄
б) F₂
в) NF₃
г) OF₂

9. Большей энергией характеризуется связь
а) H-O
б) H-Se
в) H-S
г) H-Te

10.Наименьшая длина связи
а) O-Br
б) O-F
в) O-Cl
г) O-I

11. Число сигма и пи связей в молекуле этина C₂H₂
а) 4;0
б) 2;3
в) 3;2
г) 0;4

12. Число сигма связей в молекуле азота
а) 3
б) 2
в) 1
г) 0

13. Число пи связей в молекуле метаналя (муравьиного альдегида)
а)1
б)2
в)3
г)4

14. Ковалентная полярная связь в молекуле
а) NH₃
б) Cl₂
в) N₂
г) AlN

15. Ковалентная неполярная связь в молекуле
а) SO₃
б) S₂
в) Na₂S
г) H₂S

10 лет назад

Предмет: Литература, автор: korostsasha2004

Помогите пожалуйста! Надо написать сочинения по литературе по пьесе А.Н.Островского "Снегурочка". Меня на уроке не было, поэтому сложно! (6 класс)
План:
1)Определите место героя среди других персонажей.
2)Степень участия и его роль в конфликте (перечислить эпизоды в которых появился)
3)Анализ имени
4)Портрет героя
5)Речевая характеристика
6)Описание предметов быта (жилище, одежда, условия жизни)
7)Семья, полученное воспитание, история жизни.
8)Черты характера, эволюция личности в процессе развития произведения
9)Поступки и мотивы поведения в которых герой проявляет себя более ярко

10 лет назад