Предмет: Русский язык, автор: sonya105415

составьте и запишите сложные предложения с союзом а.Стрекоза ленивая,а муравей трудолюбивый.Лев храбрый,а заяц трусливый

Ответы

Автор ответа: Vayton

Один ученик умный, а другой глупый. Собака гавкает, а кошка мяукает. Мальчик сказал не правду, а ложь. Я люблю не булочки, а конфеты.

sonya105415: а можешь составить предложения с вот этими:Стрекоза ленивая,а муравей трудолюбивый.Лев храбрый,а заяц трусливый?

Vayton: Я не знаю, это наверное примеры.

veragrach: Ну да

veragrach: А это сложные?

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Химия, автор: pokergggg7

напишите уравнения реакций горения магния угля c железа сероводорода H2s и восстановления оксида алюминия водородом

5 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: amaliiabulatova

37. Напишите выборочное изложение на тему «Кому

и для чего нужны мыши?» (45 баллов).

Прочитайте текст.

На что нужны мыши

У меня был молодой сад. Весною я пошёл посмотреть на свои

яблони и увидел, что мыши кругом объели их корни! Вокруг каждой

яблони кора была съедена, как белое кольцо. Яблони были молодые

и хорошие. На всех уже набухли почки. К осени они бы принесли много

вкусных и сочных плодов, а теперь я знал, что они пропадут, потому что

сок в деревьях ходит по коре, как в человеке кровь по жилам. Мне было

жалко смотреть на мои яблони, и я пошёл домой, и рассказал деду своё

горе, и как бы я побил всех мышей на свете, если бы моя воля была.

– Если бы твоя сила была побить мышей, – ответил мне дед, – то ты

знаешь, кто бы тебя пришёл просить за них?

– Некому просить за них, – сказал я, – они никому не нужны.

– Первые пришли бы кошки и стали бы просить за мышей, –

продолжал мой дед. – Они сказали бы, что если ты погубишь мышей,

Фамилия, имя ученика

31

то кошкам будет есть нечего. Потом пришли бы лисицы и тоже просили

тебя за мышей. Они сказали бы, что без мышей им надо будет красть кур

и цыплят. После лисиц пришли бы тетерева и куропатки и тоже просили

бы тебя не убивать мышей.

– Зачем куропаткам и тетеревам мыши? – удивлённо спросил я.

– Им мыши нужнее всего на свете. Они не едят их, но, если ты мышей

погубишь, лисицам будет есть нечего, они разорят все куропачьи

и тетеревиные гнезда, – ответил мой мудрый дед. – Все мы на свете

друг другу нужны.

(по Л. Н. Толстому)

Определите главную мысль текста. Выпишите из текста предложение,

в котором выражена главная мысль.

Определите, какая часть текста отвечает на поставленный вопрос.

Подчеркните её в тексте.

Составьте план выбранной части текста для изложения.

Придумайте варианты заголовка к тексту изложения.

Выпишите трудные слова, подчеркните орфограммы.

32

Перескажите выбранную часть текста устно, используя составленный план.

Запишите заголовок и напишите изложение.
50 БАЛОВ МОЖНО ПОЛУЧИТЬ У МЕНЯ В ДРУГОМ ВОПРОСЕ

5 лет назад

Предмет: География, автор: abrn4679

как обозначить заповедники на контурной карте

5 лет назад

Предмет: Математика, автор: ksuSharova9719

помогите решить срочно!!!!

8 лет назад

Предмет: Геометрия, автор: vikafomina199

На сторонах MN и KP параллелограмма КMNP отложены равные отрезки NA и KB. Докажите,что четырехугольник АМВР параллелограмм

8 лет назад