Предмет: Алгебра, автор: Mint1999

Помогите решить фото выше

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Danilchik06

1) 6(d-4)(d+4)=6(d²-16)=6d²-96
2)d(d+7)(7-d)=d(49-d²)=49d-d³
3) 3d(6+d)(d-6)=3d(d²-36)=3d³-108d
4)-5d(t+d)(d-t)=-5d(d²-t²)=-5d³+5dt²=5dt²-5d³

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Химия, автор: pokergggg7

напишите уравнения реакций горения магния угля c железа сероводорода H2s и восстановления оксида алюминия водородом

6 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: amaliiabulatova

37. Напишите выборочное изложение на тему «Кому

и для чего нужны мыши?» (45 баллов).

Прочитайте текст.

На что нужны мыши

У меня был молодой сад. Весною я пошёл посмотреть на свои

яблони и увидел, что мыши кругом объели их корни! Вокруг каждой

яблони кора была съедена, как белое кольцо. Яблони были молодые

и хорошие. На всех уже набухли почки. К осени они бы принесли много

вкусных и сочных плодов, а теперь я знал, что они пропадут, потому что

сок в деревьях ходит по коре, как в человеке кровь по жилам. Мне было

жалко смотреть на мои яблони, и я пошёл домой, и рассказал деду своё

горе, и как бы я побил всех мышей на свете, если бы моя воля была.

– Если бы твоя сила была побить мышей, – ответил мне дед, – то ты

знаешь, кто бы тебя пришёл просить за них?

– Некому просить за них, – сказал я, – они никому не нужны.

– Первые пришли бы кошки и стали бы просить за мышей, –

продолжал мой дед. – Они сказали бы, что если ты погубишь мышей,

Фамилия, имя ученика

31

то кошкам будет есть нечего. Потом пришли бы лисицы и тоже просили

тебя за мышей. Они сказали бы, что без мышей им надо будет красть кур

и цыплят. После лисиц пришли бы тетерева и куропатки и тоже просили

бы тебя не убивать мышей.

– Зачем куропаткам и тетеревам мыши? – удивлённо спросил я.

– Им мыши нужнее всего на свете. Они не едят их, но, если ты мышей

погубишь, лисицам будет есть нечего, они разорят все куропачьи

и тетеревиные гнезда, – ответил мой мудрый дед. – Все мы на свете

друг другу нужны.

(по Л. Н. Толстому)

Определите главную мысль текста. Выпишите из текста предложение,

в котором выражена главная мысль.

Определите, какая часть текста отвечает на поставленный вопрос.

Подчеркните её в тексте.

Составьте план выбранной части текста для изложения.

Придумайте варианты заголовка к тексту изложения.

Выпишите трудные слова, подчеркните орфограммы.

32

Перескажите выбранную часть текста устно, используя составленный план.

Запишите заголовок и напишите изложение.
50 БАЛОВ МОЖНО ПОЛУЧИТЬ У МЕНЯ В ДРУГОМ ВОПРОСЕ

6 лет назад

Предмет: География, автор: abrn4679

как обозначить заповедники на контурной карте