Предмет: Математика, автор: petrucho62

Мальчик прошёл от дома по направлению на восток 400 м. Затем повернул на север и прошёл 90 м. На каком расстоянии (в метрах) от дома оказался мальчик?

Ответ:

Ответы

Автор ответа: spv37

0

Ответ:

410 метров

Пошаговое объяснение:

$\sqrt{400^{2}+90^{2} } =\sqrt{160000+8100} =410$

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: knznhg57nt

Почему здесь ставится запятая?

«Наш отряд двигался по тропинке, скрытой травой»

6 лет назад

Предмет: Биология, автор: maksimkravec483

Сравнение двух видов одного рода по морфологическому признаку. Обязательно черты сходства и различия. Шмель моховой и шмель городской.

6 лет назад

Предмет: Литература, автор: vokoed

Всегда ли мы думаем о том, хорошо или плохо мы поступаем, и как потом с этим будем жить?
помогите пжшк,срочно
сколько предложений на ваше усмотрение,но не меньше 3

6 лет назад

Предмет: Физика, автор: katarina2011

Ребят, помогите, пожалуйста! Очень срочно!

Из точек A и B, расположенных по вертикали (точка A выше) на расстоянии l = 100 м друг от друга, бросают одновременно два тела с одинаковой скоростью 10 м/с: из A — вертикально вниз, из B — вертикально вверх. Через сколько времени и в каком месте они встретятся?

9 лет назад

Предмет: Биология, автор: sabanaev234

Ответе на вопросы:
1.Конкретизируйте примерами утверждение о том, что все уровни организации жизни отражают многообразие форм живог
о.
2.Почему именно на клеточном уровне происходит вовлечение в биосистемы химических элементов Земли и энергии Солнца.
3.перечислите характерные процессы, свойственные организменному уровню жизни.
4.На каком уровне организации жизни происходит накопление элементарных эволюционных преобразований в виде Микроэволюции
5.Для какого уровня организации живого ххозяйственная и этнокультурная деятельность человека может стать угрозой?

9 лет назад