Предмет: Математика, автор: amikhetov

Раскройте скобки
(c-8)•12
8(4a-3b+11c)
(6x+4y-2z)•15
Помогите )))

Ответы

Автор ответа: genius1612
1

Ответ:


Пошаговое объяснение:

(c-8)•12 = 12с - 96

8(4a-3b+11c) = 32a - 24b + 88c

(6x+4y-2z)•15 = 90x + 60y - 30z

Автор ответа: ggggg580
0
1.= 12c-96
2.=32a-24b+88c
3.=90x+60y-30z
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: alinagus060908
Предмет: Математика, автор: ylblbahka
Предмет: Русский язык, автор: msmirnova880
1.Укажите правильное утверждение: а) в предложении обращение чаще всего бывает подлежащим; б) неоднородные определения характеризуют предмет с одной стороны в) вводные слова передают отношение говорящего к тому, что он сообщает. 2.Укажите предложение, где между однородными членами необходимо поставить запятую. Запишите его. Подчеркните ОЧП условными линиями. Запятую выделите. а) Сонливый да ленивый – два родных братца. б) Отсталый да угрюмый всегда позади. в) Ложью свет пройдешь да не воротишься. 3.Укажите предложение, где допущена ошибка в расстановке знаков препинания между однородными членами. Запишите его в исправленном виде. Подчеркните ОЧП условными линиями. а) Они испытали и холод, и голод, и страх смерти. б) Пыль окутывала машину и генерала и майора и солдат. в) Над полями и лесами, над широкими реками и голубыми озёрами летят птицы. 4.Укажите предложение с обобщающим словом при ОЧ, где неправильно расставлены знаки препинания. Запишите его в исправленном виде. Подчеркните ОЧП условными линиями. а) От детства ничего не осталось в памяти: ни спектаклей, ни цирка, ни ёлки. б) Везде на земле на крышах домов на кустах повсюду лежал снег. в) От дома, от деревьев, от галереи – от всего побежали тени 5. Определите, в каком предложении нет обращения (знаки препинания не расставлены). Запишите его. а) Начинай серенаду скворец! б) Летят перелётные птицы в осенней дали голубой. в) Летите вы стайкой весёлой крылатые наши друзья. 6. Укажите предложение, в котором неправильно расставлены знаки препинания. Запишите его в исправленном виде. Выделите обращение. а) Мать-земля, родная наша нет тебя светлей и краше. б) Милая, мужество – это талант. в) Хорошо нам с тобой, дорогая, возвращаться под вечер с полей. 7. Укажите предложение, в котором вводное словосочетание обозначает источник информации. Запишите его. Обозначьте вводное слово. а) Пушкин, по его собственным словам, каждую осень расцветал вновь. б) Должно быть, у каждого человека случается своё время открытий. в) Итак, мы закончили изучение данной темы.
Предмет: Математика, автор: cex