Предмет: Математика, автор: dante1125

Как решить с объясненением 2,82+2/5=2,82+0,4=3,22 как получилось 0,4 обьясните пожалуйста

Ответы

Автор ответа: Аноним
1

Основное свойство дроби: если числитель и знаменатель умножить или разделить на одно и тоже число, ДРОБЬ НЕ ИЗМЕНИТСЯ.

1/2=(1*2)/(2*2)=2/4=3/6=5/10=100/200

6/12=3/6=2/4=1/2

2/5=(2*2)/(5*2)=4/10=0,4 !!!

Умножили числитель и знаменатель на 2, чтобы перевести в десятичную дробь)))


Аноним: Так понятно?
Аноним: Спасибо за оценку))
dante1125: да
dante1125: понятно На 10000%
Аноним: ))))))
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: woody21carter
Предмет: Українська мова, автор: olesagricisin
Визначте двоскладні й односкладні речення, установіть, які з них неповні. Випишіть неповні речення, поясніть морфологічне вираження головного речення та типи неповних речень.


1. А довкола — млисто-бузкова далеч, і золота стерня, і запашний, не отруєний війною вечір (О. Гончар.). 2. Кров свою віддам твоїй калині, пісню — травам, птицям і лісам, плоть — піску, чорнозему і глині, а високі думи — небесам (М. Луків). 3. «Чого ви, хлопці?» — спитав Савко (М. Хвильовий). 4. Хвилини здаються тобі за години, години — за дні, дні — за роки (Панас Мирний). 5. На сході троянди світання в хитанні гілок золотих (В. Сосюра). 6. Незважаючи на ранню весну, надворі було душно.6.Три явори посадила сестра при долині, а дівчина заручена — червону калину (Т. Шевченко). 7. Не втирайте ж мої сльози, нехай собі ллються (Т. Шевченко). 8. Подихнуло на Пилипка вільним повітрям, ущипнуло за ніс (Панас Мирний). 9. А Соломія все не поверталась. Десь заблудилась у плавнях (М. Коцюбинський). 10. Поранені почали марити: один — домівкою, а другий — боєм (М. Стельмах). 


Дам 30 балів!!!!!​