Предмет: Русский язык, автор: mariairapetian

В 5 А классе 30 учеников,в 5 Б 35 учеников.Ученики 5 А класса собрали 276 кг макулатуры,а 5 Б 311,5 кг. В каком из классов в среднем на каждого ученика приходится больше макулатуры?

мааааах: ты уверен что это русский?

Ответы

Автор ответа: Gobbygo

Если я не ошибаюсь, то так

Приложения:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: karkarich228

Определите и запишите основную мысль текста.
(1)Из истории государства Российского мы знаем, что в народе всегда теплилась надежда на доброго царя и уверенность
в том, что царь не знает о беззакониях чиновников.
(2)Время от времени тот или иной властитель, поддерживая эти настроения, объявлял о своём желании вести разговор с
народом напрямую. (3)Так, царь Алексей Михайлович повелел поставить в Коломенском возле царского дворца на
столбе особый ящик, в который всякий мог положить жалобу или прошение на царское имя. (4)Было объявлено, что
попадут эти челобитные прямо в царские руки. (5)Конечно, обид на Руси всегда было много. (6)Поэтому поставили
ящик большой и глубокий — «долгий», как тогда говорили.
(7)Слово «долгий» в русском языке имело несколько значений. (8)«Долгий» — это протяжённый в пространстве (в этом
значении оно близко к слову «длинный»). (9)«Долгий» — это просто большой: сейчас мы не чувствуем в слове такого
значения, но его сохранили древнерусские письменные памятники. (10)И, наконец, «долгий» — значит протяжённый во
времени. (11)Все эти значения одного слова и способствовали тому, что выражение «долгий ящик» обрело столь
длинную жизнь.
(12)В «долгий ящик» царя Алексея Михайловича посыпались челобитные от просителей. (13)Это были простые люди:
крестьяне, бедняки, обиженные «сильными мира сего». (14)Утомительно для царя было разбирать эти слёзные письма.
(15)Да и не всегда руки до них доходили. (16) Некоторые обращения царь читал, делал на них пометку «разобрать и
решить» и отсылал в Челобитные приказы. (17)Там жалобы разбирали не спеша: порой решения по ним приходилось
дожидаться годами, многие же просители вообще не получали ответа. (18)Вскоре все убедились, что толку от ящика
нет, и дьяки вместо челобитных стали вынимать оттуда всякие ругательные письма.
(19)Позже ящик совсем убрали. (20)Но память о нём осталась не только в истории, но и в языке: фразеологизм
«положить дело в долгий ящик» — значит оттянуть его решение на неопределённо долгий срок, а скорее всего, и
вообще не решить.

6 лет назад

Предмет: Українська мова, автор: vericmaria72

Скласты оголошення, про знайдену домашню тваринку.
Даю 20 балов.

6 лет назад

Предмет: География, автор: hhgdsdj11

СРОЧНО!!;¡!!!!!!!¡!;2

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: міні23

Рис містить 3/4 крохмалю по масі,а ячмінь — 0,6 крохмалю.Скільки потрібно взяти рису , щоб отримати стільки ж крохмплю , скільки його можна отримати ііз 15кг ячменю?

9 лет назад

Предмет: Математика, автор: tomas633

X+4x+8x=104
(y+17y)=108
плиз быстрее

9 лет назад