Предмет: Геометрия, автор: Likelukhe

ABCD параллелограмм DK:KB= 1:3 выразите векторы AK и KB через векторы AD=a и AB=b

Likelukhe: Подождите

Likelukhe: Пока не пишите, я фотку загружу

Likelukhe: DK НА СТОРОНЕ DC

Likelukhe: Центр O

Likelukhe: Все пишите

Ответы

Автор ответа: Andr1806

В параллелограмме АВСD вектор DB=AB-AD (по правилу вычитания векторов). DB=b-a.

Вектор AK=(AD+DK) (по правилу сложения векторов). Вектор DK=(1/4)*DB или DK = (1/4)b - (1/4)a.

АК= a+(1/4)b - (1/4)a =3a/4 +b/4 =(3a+b)/4.

Вектор KB = AB-AK или KB = b -((3/4)*a+(1/4)*b = (3b-3a)/4.

Приложения:

Andr1806: Или сразу: Вектор КВ = (3/4)*DB = (3/4)*(b-a).

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: История, автор: alaniahapaan

куда совершил князь Вещий Олег поход и его действия по дороге

6 лет назад

Предмет: Українська мова, автор: Bomj2290

Український віночок не просто прикраса а оберіг.

2. І Великдень і Трійця і Купала не обходились без квітів.

3. У вінку були такі стрічки жовті світло-зелені блакитні сині жовтогарячі фіолетові малинові рожеві.

4. Ритуальні звичайні магічні лікувальні такі віночки існували в Україні.

5. Крейдяні гори річка Білянка хвойний ліс це все мій рідний край.

6. На річці в лісі на полі всюди німо тихо

7. Усе навкруги раділо теплим денькам наприклад тепла водичка зелена травичка соковиті листочки дерев.

8. Усе навколо дерева птахи люди сповнене весняної пружної нестримної сили.

9. Усі квіти у віночку чорнобривці незабудки барвінок ромашки лікували дитину.

10. Деякі квіти лікують від сердечних хвороб а саме мальва ружа півонія.

11. Зеленими білими червоними барвами виграє калинове диво скрізь у садках у луках на подвір’ях.

12. У садках у луках на подвір’ях скрізь виграє зеленими білими червоними барвами калинове диво.

6 лет назад

Предмет: Литература, автор: Kirill228ProMAX

нужно помочь с рассказом "Кентервильское привидение"
Снизу на что ответить (даю 50 баллов)

План характеристики героя литературного произведения
1. Место героя среди других персонажей (главный или второстепенный).
2. Портрет. Внешний облик, как он дан автором и в восприятии других персонажей.
3. Описание предметов быта, жилища, одежды, условий жизни, как средство самовыражения героя.
4. Семья, полученное воспитание, история жизни.
5.Род занятий.
6. Черты характера.
7. Изменился ли герой к концу произведения.
8. Прямая авторская характеристика. Отношение к герою других персонажей произведения.
9. Ваше личное отношение к персонажу и такому типу людей в жизни.

6 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: аленачка98

как решить? lx^2-2xl <x

10 лет назад

Предмет: Математика, автор: olesyaykt

было 7000 стало 22000 на сколько процентов увеличилось

10 лет назад