Предмет: Обществознание, автор: альхобат

срочно номер 22..........

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Aysa2305
1
а)вычитаемое увеличить на 14
б)уменьшить на 4
в)увеличить на 4
г)не менять
д)увеличить на 2
е)увеличить на 1




а)уменьшаемое уменьшить на 5
б)уменьшить на 13
в)уменьшить на 4
г)уменьшить на 18
д)не менять
е)уменьшить на 8
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: sasha45818
найдите НОД 120 и 135​
5 лет назад
Предмет: Английский язык, автор: sokilmaria82
Past simple vs Past continuous 4 * Circle the correct form. 1 What were you doing / did you do when the storm started? 2 It didn't rain / wasn't raining when I left the house. 3 John was watching / watched the weather forecast while Sam cooked / was cooking dinner. 4 Amy was having / had lunch and then went shopping. 5 Were you hearing / Did you hear the thunder last night?
Також пояснення чому саме так​
5 лет назад
Предмет: Другие предметы, автор: medvedeva1505
Запишите свой ответ на вопрос.


Первый день учебного года был приятным. Одноклассники тепло приняли Руслана. В классе действительно были представители разных народов. Некоторые ребята принесли из дома национальные блюда и всех угощали. Руслану почти всё понравилось. Но когда одна девочка угостила его национальным блюдом, он сказал: «Даже пробовать не хочу и не буду, это выглядит и пахнет так ужасно, как испорченная каша. Разве это вообще можно есть?»


Как вы думаете, что почувствовала девочка после таких слов Руслана? Почему Вы так решили? (Используйте для объяснения слова Руслана.)


Опишите чувства девочки и своё объяснение с использованием слов Руслана.


Запишите свое предложение: опишите чувства девочки и свое объяснение с использованием слов Руслана.
5 лет назад
Предмет: Биология, автор: bohdanljachko
1. Оболочка земли, населённая живыми организмами и преобразованная ими, -

А. атмосфера.
Б. биосфера.
В. Литосфера.
Г. гидросфера
2. Верхняя граница биосферы проходит в атмосфере на высоте около 20 км, так как там

А. мало кислорода.
Б. мало света.
В. Низкая температура воздуха.
Г. размещается озоновый слой
3. Учение о биосфере разработал

А. В.В. Вернадский.
Б. Ж.Б. Ламарк.
В. Ч. Дарвин.
Г. К. Линней.

4. Масса, приходящаяся на единицу площади или объёма, -

А. плотность популяции.
Б. биомасса.
В. Видовое разнообразие
5. Наибольшая концентрация живого вещества наблюдается

А. в верхних слоях атмосферы.
Б. в глубине океанов.
В. На глубине 1 км. в литосфере
Г. на стыке атмосферы, гидросферы и литосферы.

6. В океанах с глубиной биомасса уменьшается, так как там

А. мало кислорода
Б. низкая температура.
В. Мало света
Г. нет почвы.

7. В биосфере
А. биомасса растений во много раз превышает биомассу животных
Б. биомасса животных во много раз превышает биомассу растений
В. Биомасса растений равна биомассе животных
8. Биомасса суши, почвы и океана

А. уменьшается от полюсов к экватору
Б. увеличивается от полюсов к экватору.
В. Увеличивается от экватора к полюсу.

9. Биологический круговорот – непрерывное превращение веществ между
А. растениями и животными
Б. растениями и микроорганизмами
В. Почвой, растениями, животными и микроорганизмами.
10. Роль грибов и бактерий в круговороте веществ состоит в том, что они являются
А. производителями органического вещества
Б. потребителями органического вещества
В. Разрушителями органического вещества
11. Роль растений в круговороте веществ состоит в том, что они являются
А.потребителями органического вещества
Б. производителями органического вещества
В. Разрушителями органического вещества
12. Роль животных в круговороте вещества состоит в том, что они являются
А. истребителями органического вещества
Б. производителями органического вещества
В. Разрушителями органического вещества.
13. Способность организмов поглощать один газ и выделять другой в ходе фотосинтеза и дыхания- это функция живого

А. концентрационная
Б. газовая
В. окислительно – восстановительная
Г. биохимическая

14. Способность организмов поглощать и накапливать в теле химические элементы – это функция живого вещества

А. концентрационная
Б. газовая
В. окислительно – восстановительная
Г. биохимическая

15. Способность организмов окислять и восстанавливать различные вещества – это функция

А. концентрационная
Б. газовая
В. окислительно – восстановительная
Г. биохимическая

16. Функция живого вещества, связанная со сложными превращениями различных веществ в процессе питания, дыхания, размножения, разрушения после смерти, - это функция

А. концентрационная
Б. газовая
В. окислительно – восстановительная
Г. биохимическая

17. «Парниковый эффект» на Земле наблюдается из – за

А. запылённости атмосферы
Б. накопления ядовитых веществ.
В. Накопления углекислого газа
Г. накопления кислорода.

18. Появление «озоновой дыры» приводит к
А. повышению
температуры
Б. усилению ультрафиолетового излучения
В. Понижению температуры
Г. уменьшению прозрачности атмосферы
19. Поступление в атмосферу серы приводит к
А. разрушению озонового слоя
Б. разрушению атмосферы
В. Образованию кислотных дождей
20. В результате сведения лесов в атмосфере
А. увеличивается содержание азота
Б. уменьшается содержание кислорода.
В. Уменьшается содержание углекислого газа
Г. увеличивается содержание кислорода.
9 лет назад
Предмет: Биология, автор: netraid
По какой причине в природном сообществе существуют различные группы гетеротрофных организмов
9 лет назад