Предмет: Биология, автор: patrik64

какой тип корневой системы у моркови, томата, тюльпана!!!!!!!!!!!!

Ответы

Автор ответа: vivtash2005

тюльпан- луковица
морковка-сам плод в земле

patrik64: эм нужно тип корневой системы то есть стержневая или мочковатая

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: elenakolodnova514

Помогите пожалуйста написать эссе повествование на тему "мне приснилось …" про город в небесах

5 лет назад

Предмет: Українська література, автор: selikovalili

Вопрос №1 ?
2 балла
Що із цього не стосується біографії М. Коцюбинського?

навчався в університеті

народився у Вінниці

належав до «Молодої громади»

працював репетитором

Вопрос №2 ?
2 балла
Хто є головними героями твору «Дорогою ціною»?

Остап і Маріуца

Остап і Соломія

Соломія і Іван Котигорошок

Остап і Іван Котигорошок

Вопрос №3 ?
2 балла
Переховуючись у яругах, втікачі очікували

Перевізників

Козаків

Коли буде дощ

Румунів

Вопрос №4 ?
2 балла
Що змусило Остапа тікати із села?

бажав заробити грошей на весілля

прагнув утекти від панщини

бажав подорожувати

посварився з односельцями

Вопрос №5 ?
2 балла
«Половина мене лежить на дні Дунаю, а друга чекає й не дочекається, коли злучиться з нею…»Якої частини твору стосується цей уривок?

розв’язка

експозиція

епілог

кульмінація

Вопрос №6 ?
2 балла
Яка проблема не порушена у творі «Дорогою ціною»?

екологія

вірність

справжня дружба

людська свобода

5 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: Аноним

Запиши координаты вершины параболы заданной функции y = x2 + 4.

5 лет назад

Предмет: Физика, автор: Alina2882

1) К большему плечу рычага приложена сила 120Н. Рычаг находится в равновесии. Размеры рычага 60 и 20 см. Определите массу груза подвешенного к меньшему плечу рычага.
2) В лифте,масса которого 1т,поднимается группа детей массой 300кг. Скорость лифта 5мс. Определите полную механическую энергию лифта с пассажирами через 1,5 мин?

ПОМОГИТЕ!!!

9 лет назад

Предмет: Информатика, автор: sulbank1410

Сколько раз будет выполнен цикл?
а) for i:=0 to 15 do s:=s+1;
б) for i:=10 to 15 do s:=s+1;
в) for i:= -1 to 1 do s:=s+1;
г) for i:=10 to 10 do s:=s+1;
д) k:=5?
for i:=k-1 to k+1 do s:=s+1;

9 лет назад