Предмет: Русский язык,
автор: shkolafu
решите пожалуйста заранее спасибо
Приложения:
![](https://files.topotvet.com/i/059/05954551f3e6de646aaf331912f1624c.jpg)
Ответы
Автор ответа:
0
пропущенные буквы:
не может, выбирать, наружнОсть, имеЕт, возможнОсть, важнУю, вещЬ, можЕм, Сделать, слабОхарактерным, прИучайте, не Отступать, дОводить, вОйдёт, вырАстите, будЕт, настойчивОсть.
2. тема текста: настойчивость и упорство.
3. идея текста: дать понять подрастающему поколению, что нужно вырабатывать в себе такие черты как настойчивость и упорство.
4. тип речи: рассуждение.
5. стиль речи: публицистический.
6. вещь.
7. лучше.
8. таким.
9. выбрать.
10. быть
б — [б] — согласный, звонкий парный, твёрдый
ы — [ы] — гласный, ударный
т — [т’] — согласный, глухой парный, мягкий
ь — не обозначает звука
в слове 4 буквы и 3 звука.
11. при, до, вы.
не может, выбирать, наружнОсть, имеЕт, возможнОсть, важнУю, вещЬ, можЕм, Сделать, слабОхарактерным, прИучайте, не Отступать, дОводить, вОйдёт, вырАстите, будЕт, настойчивОсть.
2. тема текста: настойчивость и упорство.
3. идея текста: дать понять подрастающему поколению, что нужно вырабатывать в себе такие черты как настойчивость и упорство.
4. тип речи: рассуждение.
5. стиль речи: публицистический.
6. вещь.
7. лучше.
8. таким.
9. выбрать.
10. быть
б — [б] — согласный, звонкий парный, твёрдый
ы — [ы] — гласный, ударный
т — [т’] — согласный, глухой парный, мягкий
ь — не обозначает звука
в слове 4 буквы и 3 звука.
11. при, до, вы.
Похожие вопросы
Предмет: Математика,
автор: filipkokarina
Предмет: Математика,
автор: versachexdior
Предмет: Алгебра,
автор: 9182037i
Предмет: Физика,
автор: Gamlastan33
Предмет: Математика,
автор: Dswu1