Предмет: Геометрия, автор: yushkayushkovna

1) ABCDA1B1C1D1 - параллелепипед. Е принадлежит DD1; М принадлежит AB; K принадлежит BC. Построить сечение (MEK). 2) ABCDA1B1C1D1 - параллелепипед. М принадлежит BB1. Построить сечение (ADM). 3. DABC - тетраэдр. М принадлежит BC; N принадлежит DC; K принадлежит AD. Построить сечение (MNK). 4) MABC - тетраэдр. E принадлежит MB; K принадлежит AB; N принадлежит AC. Построить сечение (EKN).

Ответы

Автор ответа: siestarjoki
0

1) MK лежит в плоскости ACD. Находим пересечения с AD (X) и CD (Y).

XE лежит в плоскости ADD1. Находим пересечение с AA1 (F).

YE лежит в плоскости CDD1. Находим пересечение с CC1 (G).  


2) Секущая плоскость проходит через параллельные грани. MK||AD.

Приложения:
Похожие вопросы
Предмет: Обществознание, автор: irina7777747
СРОЧНО!!
Прочитайте «Диалог о неожиданностях»
«Диалог о неожиданностях» -Опять в автобусе оштрафовали – пожаловался Миша. -А ты бы билет купил. Не купил – плати штраф. Закон – есть закон – ответила Маша. -Вот бы без законов жить – что хочешь, то и делаешь – мечтательно произнес Миша. -Как это без законов? – удивилась Маша – Совсем без законов? -Ну, против закона всемирного тяготения или, скажем, законов электричества я ничего против не имею – поспешно поправился Миша – но законы, установленные людьми, всегда обойти хочется. -Это значит – задумалась Маша – что твой друг никогда не будет знать, что ему от тебя ожидать? Он тебе в взаймы сто рублей даст, а ты ему то ли все в срок вернешь, то ли ничего не вернешь и обругаешь вдобавок, то ли вернешь двадцать рублей? Полная свобода выходит? На красный свет ходить, долги не отдавать, обещания не выполнять, в магазинах воровать, преступления совершать – все можно? И в колодец плевать, и другому яму рыть? -Ну, это ты чересчур - рассердился Миша – всякий понимает, что можно делать, а что нельзя. -Хорошо бы, если бы так – грустно сказала Маша.
Вопросы:
1. Сравни мнения ребят. Какие противоречия во взглядах ребят ты обнаружил? Сформулируй позицию Миши и позицию Маши.
2. В чем суть этого противоречия? 3. Какая проблема вытекает из этого противоречия? ​