Помогите с производными пожалуйста
Приложения:
Ответы
(3*1-(-1)*2;6-4;0-2)
(5;2;-2) - это ответ
Похожие вопросы
Задание № 2 Прочитайте текст, определи 5 причин, которые способствовали успеху монгольских завоеваний. - 5 баллов Одной из причин побед монголов являлось превосходство их армии, прекрасно организованной и обученной. Монголы в свое время сумели создать лучшее в мире войско, в котором поддерживалась жесткая дисциплина. Монгольское войско почти целиком состояло из конницы, поэтому было маневренным и могло преодолевать очень большие расстояния. Основным оружием монгола был мощный лук и несколько колчанов со стрелами. Противник обстреливался на расстоянии и только потом, если было необходимо, в бой вступали отборные части. Монголы широко использовали такие военные приемы, как ложное бегство, фланговые обходы и окружение. Монголы заимствовали у Китая осадные орудия, с помощью которых могли захватывать крупные крепости. Покоренные народы часто предоставляли монголам воинские контингенты. Накануне военных действий шпионы и разведчики проникали в страну будущего противника. Монголы быстро расправлялись со всяким неповиновением , жестоко пресекая любые попытки к сопротивлению. Используя политику «разделяй и властвуй», они стремились раздробить силы противника в захваченных государствах, что и было сделано на Руси. Именно благодаря этой стратегии им удавалось сохранить свое влияние на покоренных землях в течение достаточно продолжительного временного отрезка. Политическая раздробленность русских княжеств также помогла монголам быстро захватить земли
.1 Приведите два примера s- и p- элементов. Поясните, почему они так называются. Какова форма s- орбиталей?
2. Определите состав ядра атома (число протонов и нейтронов) для химического элемента с порядковым номером 13.
3. Дайте характеристику элементу с порядковым номером 20:
а) положение элемента в периодической системе (порядковый номер, период, ряд, группа, подгруппа);
б) электронное строение атома (распределение электронов по энергетическим уровням, электронная и графическая формулы);
в) формула высшего оксида и его характер;
г) формула гидроксида и его характер;
д) формула летучего водородного соединения (только для неметаллов).
4. Как изменяются неметаллические свойства в главных подгруппах периодической системы с увеличением заряда ядер элементов?
5. У какого элемента ярче выражены металлические свойства: натрия или магния? Дайте обоснованный ответ на основании положения в периодической системе.
6. Что называется металлической связью?
7. Определите вид химической связи в соединениях:
NaBr, H2O2, F2, SiH4, Al
Обозначьте степени окисления элементов.
8. Дайте полную характеристику химической реакции, используя разные классификационные признаки:
H2 + Cl2 2HCl (г) + Q
9. В какую сторону сместится равновесие химической реакции, данной в задании 8 (в сторону исходных веществ – влево, а в сторону продуктов реакции – вправо) при:
а) понижении давления;
б) повышении температуры;
в) применении катализатора.
10. Дайте определение щелочам с точки зрения электролитической диссоциации?
11. Какие вещества при растворении в воде образуют соответствующие ионы:
а) Ca2+
б) Br-
Приведите примеры.
12. Закончить уравнения реакций, которые протекают практически до конца, и записать их в молекулярной и ионной форме:
а) Na2SO4 + HCl
б) FeSO4 + AlCl3
в) NaOH + HCl
г) CuCl2 + NaOH
13.Какую реакцию на индикатор будут иметь растворы солей:
а) сульфат меди (II);
б) нитрат бария;
в) сульфид лития.
14*. Рассчитайте количество вещества гидроксида калия, необходимое для полной нейтрализации 490 г 20%-ного раствора фосфорной кислоты.
