Ответ по предмету Химия: 1задание (4,9): Дать название по систематической номенклатуре следующим соединениям: СН3−СН2−СН2−СН2−СН2−СН2−СН2−СН3

Предмет: Математика, автор: alinokkrabik

запиши отношение ввиде дроби, сократи дробь, если возможно 4:8

6 лет назад

Предмет: География, автор: sashajayrey

Какое питание у Онежского озера:
Дождевое, снеговое, ледниковое, подземное, смешанное?

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: savaibragimov

ДАЮ 30 БАЛЛОВ
Найдите пожалуйста корни этого уравнения (8x+10)(3-x)=(11-2x)(4x+5)-5

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: Сианал2005

От 1 пристани до другой катер по течению реки за 3 ч прошел 45 км. И вернулся назад со скоростью на 5% меньше чем по течению. Найдите скорость кара против течения.

10 лет назад

Предмет: История, автор: Лерочка176

1.Какое из государств, образовавшихся вследствие распада Золотой Орды, НЕ было присоединено к России при Иване IV?
А Казанское ханство;
Б Крымское ханство;
В Сибирское ханство.
4. Старообрядцы-раскольники – это …
А сторонники церковной реформы Никона.
Б сторонники возврата к языческим верованиям.
В противники церковной реформы Никона.
5. Главной целью Великого посольства (1697-1698) было:
А вербовка западных мастеров для работы в России.
Б ознакомление с новинками техники передовых европейских стран.
В поиск союзников для продолжение войны против Турции.
6. Какое из перечисленных народных движений может считаться «крестьянской войной»?
А Соляной бунт
Б Восстание Болотникова
В Восстание Пугачева.
7. Сословный представительный орган при царе в XVI-XVII вв. назывался …
А Боярская Дума.
Б Церковный собор.
В Земский собор.
8. В результате воссоединения с Россией Украина в XVII – начале XVIII вв…
А сохраняла гетманское самоуправление.
Б превратилась в колонию России.
В утратила самоуправление и казацкие вольности.
9. Что из перечисленных относится к последствиям опричнины?
А Утверждение деспотической формы самодержавия.
Б Раздел страны на опричнину и земщину.
В Создание особого опричного войска
10. К привилегиям дворянства в конце XVIII века НЕ относится …
А освобождение от государственной службы.
Б освобождение от телесных наказаний.
В исключительное право производства водки.
11. Отличительной чертой русской мануфактуры XVII века являлось …
А отсутствие разделения труда.
Б использование наряду с наемным принудительного труда.
В преобладание ручных орудий труда.
12. Как изменилось положение Русской православной церкви с утверждением патриаршества в России?
А Приобрела большое влияние на царя.
Б Стала независимой от константинопольского патриарха.
В Признала зависимость от константинопольского патриарха.
13. Какое явление в экономической жизни страны второй половины XVIII века говорит о кризисе феодально-крепостнической системы?
А Рост феодальных повинностей.
Б Преобладание принудительного труда в ряде отраслей.
В Расслоение крестьянства.
14.К чертам барщинной системы хозяйства относятся:
А аренда крестьянами земли у государства.
Б феодальные повинности крестьян в пользу землевладельца.
В быстрое развитие орудий труда.
15. Меркантилизм - это …
А политика, направленная на сдерживание развитие отечественной промышленности.
Б политика, направленная на достижение превышения вывоза товаров из страны над ввозом.
В политика, направленная на достижение превышения ввоза товаров в страну над вывозом
16. Выберите понятие лишнее в логическом ряду
А товарное производство.
Б разделение труда.
В натуральное хозяйство.
17. Какое событие мировой политики вызвало особое возмущение Екатерины II?
А Великая французская революция.
Б Война за независимость в США,
В Раздел Речи Посполитой.
18.Какое достижение в области культуры НЕ относится к эпохе Петра I?
А Открытие первого естественнонаучного музея.
Б Принятие нового гражданского алфавит.
В Основание университета в Москве.
19. Россия участвовала в Семилетней войне …
А в союзе с Пруссией против Австрии.
Б в союзе с Австрией против Франции.
В в союзе с Австрией и Францией против Пруссии.
20. При Петре I в Новгороде была открыта …
А Морская академия.
Б Навигационная школа.
В Артиллерийская школа.
II. Открытые задания.

21. (3 б) Соотнесите даты с основными событиями Северной войны
А ноябрь 1700 г. 1. Ништадский мир
Б май 1703 г. 2. Поражение русской армии под Нарвой
В август 1921 г. 3. Основание Петербурга.
22. Установите взаимосвязи:
А Аристотель Фиораванти 1 Царь-пушка
Б Иван Федоров 2. Успенский собор в Кремле
В Андрей Чохов 3. «Апостол»
Г. Сильвестр 4. «Домострой»
23. Восстановите последовательность событий Смутного времени:
А поход И.Болотникова на Москву
Б формирование I ополчения
В избрание на царство Михаила Романова
Г венчание на царство Лжедмитрия I
Д начало польской интервенции
Е провозглашение царем Василия Шуйского.
24. Распределите перечисленные события на 2 группы
1. причины
2. последствия Смуты в России
А вмешательство во внутренние дела России польских феодалов
Б неурожай и голод 1601-1603 гг
В пресечение династии Рюриковичей
Г потеря выхода в Балтийское море
Д усиление роли Земских соборов
Е хозяйственная разруха и большие людские потери
25. Определите, какие элементы политической и социально- экономической системы в России относятся:
1 к XVII в
2 к I четверти XVIII в
А Боярская дума
Б стрелецкое войско
В император
Г приказы
Д Сенат
Е регулярная армия
Ж царь
З коллегии
26. Какая форма правления могла бы утвердиться в России в случае принятия Анной Иоановной «Кондиций», составленных верховным Тайным Советом?

28.(2 б) О каком деятеле культуры XVIII века идет речь: « Основатель физической химии … Доказал единство происхождение молнии и электрической искры. … установил наличие атмосферы на Венере. Особое внимание уделял формированию русского национального языка»

10 лет назад

1задание (4,9): Дать название по систематической номенклатуре следующим соединениям: СН3−СН2−СН2−СН2−СН2−СН2−СН2−СН3

Ответы

1задание (4,9): Дать название по систематической номенклатуре следующим соединениям:
СН3−СН2−СН2−СН2−СН2−СН2−СН2−СН3