Предмет: Русский язык,
автор: mrx010203
Поставить знаки препинания и показать на каком основание поставили запитые (просто написать схему)
Приложения:
Ответы
Автор ответа:
1
7, 8, 9, 15 -- без запятых.
10) А ты, Женька, любишь всех вокруг воспитывать? [-, о, =]?
11) Небо над парком долго ещё хранило то убывающий, то вновь усиливающийся свет. [ - = то ~, то ~].
12) Книги я брал в городской библиотеке, основанной Чеховым. [ - =, |~П.о.|~].
13) Запах спелой малины, нагретой солнцем, наполнял вагоны. [ -, |~П.о.~|, =].
14) Остались у мальчишки ордена отца, погибшего под городом Берлином. [ = -, |~П.о.~|].
Примечание: в 11 ~ в кружочки (однородные).
10) А ты, Женька, любишь всех вокруг воспитывать? [-, о, =]?
11) Небо над парком долго ещё хранило то убывающий, то вновь усиливающийся свет. [ - = то ~, то ~].
12) Книги я брал в городской библиотеке, основанной Чеховым. [ - =, |~П.о.|~].
13) Запах спелой малины, нагретой солнцем, наполнял вагоны. [ -, |~П.о.~|, =].
14) Остались у мальчишки ордена отца, погибшего под городом Берлином. [ = -, |~П.о.~|].
Примечание: в 11 ~ в кружочки (однородные).
Похожие вопросы
Предмет: Математика,
автор: HacKDarK
Предмет: Английский язык,
автор: Аноним
Предмет: Математика,
автор: nikolaykaliga
Предмет: Математика,
автор: aselkabisenova
Предмет: Математика,
автор: Lydia24