Предмет: Алгебра, автор: egorttitov2015

Помогите начертить график функции
И объясните пожалуйста
x^2-2x
_______ +1
|x|
Там дробная черта, решил сделать так

Ответы

Автор ответа: sedinalana
0
y=x(x-2)/|x| +1
1)x<0
y=-x(x-2)/x+1=-x+2+1=3-x  
x    -3     0
y     6     3
точка (0;3) выколота
2)x>0
y=x(x-2)/x+1=x-2+1=x-1
х       0      1
у      -1      0
точка (0;-1) выколота   
Приложения:
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: sofiagrabovskaj
Предмет: Другие предметы, автор: midoriaizoku570
Дорогие друзья, разговор у нас пойдет о речевом этикете.
Давайте разберемся во всем по порядку.
Речевой этикет – это свод правил и рекомендаций о грамотном речевом поведении. С детства нас учат, как правильно говорить, как хорошо себя вести, понимая и отличая, что такое «хорошо» и что такое «плохо». Есть даже специальная наука, которая определяет, диктует правила хорошего тона для тех, кто желает быть воспитанным человеком. Наука эта называется ЭТИКОЙ (от греч.ЭТОС – «правильный», «верный»), a свод правил грамотного поведения называется ЭТИКЕТОМ.
Любому уважающему себя человеку должны быть знакомы правила речевого и этикетного поведения. Они подробно описаны в специальной литературе.
А есть уникальные издания, рассказывающие, например, о том, каким этикетным правилам должны отвечать речь и поведение «воспитанной девочки-гимназистки», или как «гимназисты средних классов знакомиться и ухаживать за девушками».
У вас есть уникальная возможность: познакомиться с правилами поведения для российского юношества, которые были изданы в 1717 году по приказу Петра I для обучения молодых дворян светскому общению и поведению. Пособие получило название:
«Юности честное зерцало».
1. Дети не имеют без приказу родительского никогда бранить, или поносительными словами порекать. 2. У родителей речей перебивать не надлежит и не прекословить, и другим их сверстников в речи не впадать, но ожидать, пока они выговорят.
3. Без спросу не говорить, а когда говорить им случится, то должны они благоприятно, а не криком говорить, нужду свою благообразно в приятных и учтивых словах предлагать.
4. Отрок должен быть весьма учтив и вежлив как в словах, так и в делах. Л. Г. Антонова
Ответьте на вопросы:
1) Какую новую информацию вы получили?
2) С чем вы не согласны, и что не соответствует в тексте вашим знаниям?
3) Что удивило?
4) Какие вопросы возникли?
5) Какие из наставлений Петра I подходят к окружающей действительности?​
Предмет: Алгебра, автор: ceroohanta