Предмет: Английский язык, автор: soboleva3

ПОМОГИТЕ С АНГЛИЙСКИМ составьте предложения

Приложения:

Ответы

Автор ответа: farajon1

1.Do you like playing football?
2.How do you go often swimming?
3.Do you watch sports on TV?
4.What are your favourite sports?

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Астрономия, автор: nastyamirnayaaa

Решить задачу по Астрономии - Астронавты, подлетев на космическом модуле к неизвестной планете, решили измерить среднюю плотность p вещества планеты. Для этого они с выключенными двигателями облетели планету на низкой круговой орбите и измерили время одного полного оборота модуля вокруг планеты. Чему равна плотность планеты, если время оборота модуля равно T=2ч. Гравитационная постоянная равна G= 6,67• 10 ( в минус 11 степени ) H•m2/ кг2.
Число пи = 3,14. Планету считать идеальным шаром.

Ответ выразить в г/ см3, округлив до десятых.

6 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: rayana243

помогите срочно пж.....................

6 лет назад

Предмет: Литература, автор: DragonToothless

1. Речевой этикет - это ___________________________________________________

Прочитайте отрывок из документа Петра Великого о нормах общения:

«Юности честное зерцало».

1. Дети не имеют без приказу родительского никогда бранить, или поносительными словами порекать.

2. У родителей речей перебивать не надлежит и не прекословить, и другим их сверстников в речи не впадать, но ожидать, пока они выговорят.

3. Без спросу не говорить, а когда говорить им случится, то должны они благоприятно, а не криком говорить, нужду свою благообразно в приятных и учтивых словах предлагать.

4. Отрок должен быть весьма учтив и вежлив как в словах, так и в делах.

2. Можно ли сказать, что сейчас правила речевого этикета сильно отличаются от того, что описано в документе Петра I? (дать краткий ответ об отличиях)

3. Перечислите стадии разговора применяя формулы речевого общения.

4. Что такое речевые формулы, приведите примеры.

5. Составьте портрет приятного собеседника.

6. Объясните, почему в этих текстах формулы речевого этикета не соответствуют речевой ситуации.

I. – Как дела? – спросил я.

– Как сажа бела.

Я хотел повернуться и уйти, но Ленька, виновато улыбнувшись, сказал:

– Не обижайся, это просто так выскочило. Дела мои нормальные.

(Ю. Додолев)

II. – Ну, Ванюша, прощай! – Я протянул руку мальчику.

– Не прощай, а до свидания! – строго поправил он, сунув мне крохотную узенькую ладошку и одарив меня взглядом исподлобья.

(В. Богомолов)

7. Спишите, заменяя глаголы в скобках деепричастиями. Вставьте пропущенные буквы. Деепричастия и деепричастные обороты подчеркните.

(Встречаться ) со взросл…ми или (входить) в помещение, здоровайся первым. (Здороваться) со старш…ми, руки не протягивай, подожди, пока они сами этого не сдела…т. (Снять) при этом фура…ку или ша…ку, не надевай, пока не пожмёш… руку. (Подавать) руку

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: Линуськв

помогите ещё и 3 номер. плииииз.

10 лет назад

Предмет: Математика, автор: MHNASTYA

Израсходовали 1/9 куска материи и 3/4 остатка. Какая часть куска материи осталась неизрасходованной ??? Помогите !!!!!!!!!

10 лет назад