Предмет: Химия, автор: ddmair

Как получить SO3 если есть SO2

Ответы

Автор ответа: IldarIdiatov
0
Прибавляем кислород
2SO2+O2=2SO3
Автор ответа: GTEgorss
0
2SO2+O2 = 2SO3
Точно знаю, что такое есть)
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Химия, автор: rayatsvetkowa
Выберите схемы химических реакций, в которых сероводород проявляет восстановительные
свойства.


H2S + CuSO4 → CuS + H2SO4


2H2S + 3O2 → 2SO2 + 2H2O


H2S + 2KOH → K2S + 2H2O


H2S + Cl2 → S + 2HCl


2H2S + SO2 → 3S + 2H2O
5 лет назад
Предмет: Биология, автор: viktoriabriga609
якщо до носової речовини потрапляють мікроорганізми або речовини з різким запахом, рецептори подразнюються і виникає захисний рефлекс​
5 лет назад
Предмет: Биология, автор: asiiia78

Помогите пожалуйста!!!
40. Назвіть критерії якості питної води. Оцініть важливість якості питної води для збереження здоров’я.
41. Дайте означення поняття токсичні речовини. Який вплив токсичних речовин на організм людини?

42. Дайте означення поняття нейрогуморальної регуляції.
43. Схарактеризуйте на прикладах регулятивний вплив гормонів на обмін речовин.
44. Що таке генетика? Схарактеризуйте методи генетичних досліджень.
45. Дайте означення понять геном, ген, каріотип. Опишіть структуру гена.
46. Що таке структурні та регуляторні гени? Чому каріотип є одним з критеріїв виду?
47. У чому особливість геному та хромосомного набору людини.
48. Дайте означення понять реплікація, мейоз.
49. Поясніть біологічне значення гаплоїдного набору хромосом статевих клітин.
50. Як формується генотип наступного покоління?
51. Дайте означення понять транскрипція, транскрипційні фактори, процесинг, сплайсинг.
52. Схарактеризуйте типи РНК.
53. Поясніть механізм транскрипції.
54. Дайте означення понять трансляція, генотип, фенотип, алелі.
55. Що таке генетичний код? Поясніть властивості генетичного коду.
56. Поясніть механізм трансляції.
57.Опишіть схеми схрещування, які проводив Г. Мендель. Що таке моногібридне та дигібридне схрещування?
58. Сформулюйте закономірності, які були встановлені Г. Менделем.
59. Порівняйте неповне домінування та кодомінування.
60. У чому полягає летальна дія гена? Як виявляється множинна дія генів? 61.Опишіть випадки взаємодії неалельних генів. Поясніть явище пенетрантності генів.
62. Дайте означення поняття зчеплене успадкування. Опишіть експерименти Т. Моргана.
63. Поясніть закономірності зчепленого зі статтю успадкування.
64. Дайте означення понять комбінативна мінливість, мутаційна мінливість, мутації.
65. Порівняйте типи мутацій. Що таке мутагени? Які впливи навколишнього середовища вважають мутагенами? Поясніть наслідки мутацій для організму. Які фактори захисту від мутацій?
66.Що таке неспадкова мінливість? Поясніть біологічне значення не спадкової мінливості.
67. Наведіть приклади модифікаційної мінливості в людини.
68. Дайте означення понять експресія генів, транскрипційні фактори.
69. Дайте означення поняття генофонд.
70. Що вивчає популяційна генетика?
71. Чому в популяціях не зникають носії рецесивних ознак?
72. Як існування добору впливає на генетичну рівновагу?
73. Назвіть фактори, які зумовлюють генетичну різноманітність людства. 74.Аргументовано доведіть, що всі люди є представниками одного біологічного виду.

75. Дайте означення поняття медична генетика.
76. Що таке спадкові захворювання людини?
77. Назвіть причини спадкових хвороб людини.
78. Яке значення має медико-генетичне консультування.
79. Якими є перспективи лікування спадкових захворювань людини? 80. Поясніть застосування генетичних маркерів.
5 лет назад
Предмет: Математика, автор: 12345678910216
приведите пример двузначного числа,которое в два раза больше произведения своих цифр
9 лет назад
Предмет: Математика, автор: alecseisemusin
4912 / 7 столбиком в кратной форме
9 лет назад