Question

I. Перепишите и переведите следующие предложения. Определите по грамматическим признакам, какой частью речи, являются слова с окончанием “s” и какую функцию это окончание выполняет, т. е. служит ли оно:
а) показателем 3-го лица ед. ч. глагола в Present Indefinite – (does);
б) признаком мн. ч. имени существительного – (boys);
в) показателем притяжат. падежа имени существ. – (sister’s; sisters’).

1. Economists study our everyday life. The economists’ studies should be strictly objective and scientific. 2. He does a lot of different things in his spare (free) time. 3. The world’s first business school was established in 1819 in France. 4. Today’s organizations store and process vast amounts of data, which managers and other employees must turn into useful information. 5. The mis-sion’s objective is to generate plans for land and water resource development to be used by resource managers at district level. 6. Structures such as roads, railways, buildings of all types, are the main evidence of human occupation in the landscape. 7. Anyway, a villager’s life under his lord’s protection was better than the life of a wanderer.

Answer 1

1. Экономисты изучают нашу повседневную жизнь. Исследования экономистов должны быть объективными и научными. 2. Он делает много разных вещей в свое свободное время. 3. Первая в мире бизнес-школа была основана в 1819 году во Франции. 4. Сегодняшние организации хранят и обрабатывают огромные объемы данных, которые менеджеры и другие сотрудники должны превращать в полезную информацию. 5. Задача миссия состоит в том, чтобы разработать планы развития земельных и водных ресурсов, которые будут использоваться менеджерами ресурсов на районном уровне. 6. Структуры, такие как дороги, железные дороги, здания всех типов, являются основными свидетельствами человеческой оккупации в ландшафте. 7. В любом случае, жизнь жителя деревни под защитой его лорда была лучше, чем жизнь странника.