Предмет: Математика, автор: lagun07

Помогите краткая запись задачи.В 11 часов с аэродрома вылетели одновременно в противоположных направлениях два самолёта. В 14 часов расстояние между ними было 3540 км. Один из них летел со средней скоростью 620км/ч. С какой средней скоростью летел другой самолёт?

Ответы

Автор ответа: love67
28
S=3540км
t =с11 до 14 часов=3 часа
V1=620 км/час
V2=?
620 * 3=1860 км расстояние, которое пролетел первый самолет
 3540 -1860 = 1680 км расстояние, которое  пролетел второй самолет
1680 : 3 = 560 км/ч скорость 2 го самолета .
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Kostik63737
СРОЧНО! ПОМОГИТЕ!

18. Как объяснить постановку двоеточия в предложении? Мать не узнала Сергея: в форме офицера он показался старше и мужественнее.

1). Вторая часть бессоюзного предложения поясняет содержание первой части. 2). Вторая часть противопоставлена первой. 3). Обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения. 4). Вторая часть указывает на причину того, о чем говорится в первой части.

19. Как объяснить постановку двоеточия в предложении? В человеческих взаимоотношениях, по-видимому, следующее правило универсально: тот, кому оказаны услуги, должен помнить их, а тот, кто их оказал, должен тот час же о них забыть.

1). Части после двоеточия указывают на причину того, о чем говорится в первой части. 2). Первая часть противопоставлена второй. 3). Части предложения после двоеточия поясняют содержание первой. 4). Обобщающее слово стоит перед однородными членами.

20. Как объяснить постановку двоеточия в предложении? В процессе повседневной жизни нам приходится повторять множество постоянно повторяющихся действий: здороваться, извиняться, благодарить, оказывать услуги.

1). Вторая часть поясняет содержание первой. 2). Содержание второй части противопоставлено первой.
Предмет: Физика, автор: alesia3101